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15.如圖表示ATP水解產生ADP過程.請回答下面的問題:
(1)圖中A表示腺苷,P代表磷酸基團,如果ATP脫去兩個磷酸基后可作為RNA物質基本結構單位中的一種;
(2)圖中①高能磷酸鍵
(3)圖中②為作用是為各項生命活動提供能量.

分析 1、ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結構簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵.水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給各項生命活動,所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源.
2、ATP與ADP的相互轉化的反應式為:ATP?ADP+Pi+能量(1molATP水解釋放30.54KJ能量),方程從左到右時能量代表釋放的能量,用于一切生命活動;方程從右到左時能量代表轉移的能量,動物中為呼吸作用轉移的能量,而植物中來自光合作用和呼吸作用.

解答 解:(1)ATP 的結構簡式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,P 代表磷酸基團,ATP脫去兩個磷酸基后為AMP,是構成RNA的基本單位之一.
(2)圖中①表示高能磷酸鍵,容易水解和合成,內存大量能量.
(3)圖中②為ATP水解過程中高能磷酸鍵水解釋放的能量的過程,釋放的能量用于各種生命活動.
故答案為:
(1)腺苷  磷酸基團  RNA 
 (2)高能磷酸鍵
(3)為各項生命活動提供能量

點評 本題結合ATP水解產生ADP過程圖解,考查ATP的化學組成和特點、ATP和ADP相互轉化的過程,要求考生識記ATP的化學組成及特點;識記ATP和ADP相互轉化的過程,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.IGF-1是人體自己能夠分泌的具有促進骨形成和蛋白質合成等生物學效應的一種含有70個氨基酸的蛋白質--胰島素群生長因子1(與胰島素結構相似).據報道,牛奶中過量添加IGF-1能增加患多種癌癥的風險.下列有關敘述不正確的是(  )
A.IGF-1與生長激素具有類似的作用
B.IGF-1具有調節代謝的功能,其調節方式可能具有反饋調節的特點
C.過量IGF-1導致原癌基因發生突變,屬于生物致癌因子
D.IGF-1可能與胰島素功能相似,可促進糖原合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團華山中學高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示轉基因動、植物的成功培育過程,有關敘述錯誤的是( )

A.目的基因導入受體細胞A前,受體細胞要用Ca2+處理,使其處于感受態

B.①過程用到的生物技術包括動物細胞培養

C.過程②要用到植物組織培養技術

D.可通過標記基因對受體細胞A、B進行篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀(其表型與基因型的關系如表).
基因型AAAaaa
雄性有斑有斑無斑
雌性有斑無斑無斑
現有無斑雄果蠅與有斑雄果蠅進行雜交,產生的子代有:①有斑雌果蠅②無斑雄果蠅③無斑雄果蠅④有斑雄果蠅.回答相關問題:
(1)親本無斑雌果蠅與有斑雄果蠅的基因型Aa、Aa.
(2)子代①有斑雌果蠅的基因型AA;其雜交后代中可能有的基因型AA、Aa.
(3)②與③雜交產生的后代中,雌果蠅的基因型和表現型分別是Aa、aa,全部表現為無斑;它們雜交產生有斑果蠅的概率為$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.有人進行實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響,結果如圖.下列分析不正確的是(  )
A.實驗中應保持pH不變B.曲線2作為實驗對照
C.P對該酶的活性有抑制作用D.若反應溫度升高,則A點未必上移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某人因患病導致細胞外液滲透壓下降,并出現血壓下降、心率加快、四肢發冷等癥狀,應及時靜脈滴注(  )
A.葡萄糖B.生理鹽水C.胰島素D.胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪項不是構成蛋白質的氨基酸(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在不同的溫度條件下(均低于最適溫度)反應,產物量隨間的變化曲線如圖,據此判斷,下列敘述正確的是(  )
A.三支試管隨著反應的進行,酶促反應的速率均不斷下降
B.甲、乙、丙三支試管所處的溫度為甲<乙<丙
C.適當提高甲試管的溫度,則A點上移
D.不同濃度的底物導致乙、丙兩試管中反應速率不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于生命的物質基礎的敘述,正確的是(  )
A.磷脂是細胞內主要的貯能物質
B.蛋白質分子的多樣性只與氨基酸的種類、數目和排列順序有關
C.脂肪是生物體內的儲能物質
D.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

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