科學家為研究影響萵苣種子萌發的因素(每組實驗中萵苣種子數量均為100粒),進行了如下實驗:
實驗組 | 處理方法 | 一周內萌發種子數(粒) |
一 | 黑暗處理 | 20 |
二 | 暗室中,以適宜強度紅光處理 | 98 |
三 | 暗室中,以10-5mol/L的赤霉素處理 | 97 |
下列有關本實驗的敘述,正確的是( )
A.本實驗的自變量是種子萌發率
B.萵苣種子萌發過程中需要紅光提供能量
C.紅光處理可能促進種子細胞內赤霉素的合成
D.赤霉素為種子萌發提供充足營養
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體內環境穩態的敘述,錯誤的是
A.一次性大量飲水可導致抗利尿激素分泌減少
B.抗原與抗體的結合發生在內環境中
C.組織液滲透壓高于血漿滲透壓可引起組織水腫
D.內環境是一個主要由H2PO42-/HPO2-構成的緩沖體系
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
研究表明,適宜濃度的細胞分裂素可以延緩葉片的衰老,生物興趣小組的同學想通過實驗探究適宜濃度的生長素對葉片衰老的影響,請你幫助他們完成下面的實驗設計方案:
(1)實驗目的:探究適宜濃度的生長素對葉片衰老的影響。
(2)實驗原理:離體的葉片會逐漸衰老,葉片發黃,使用適宜濃度的細胞分裂素處理之后,可以顯著地延長保綠時間,推遲離體葉片衰。
(3)材料用具:足夠數量的同等狀態的新鮮離體葉片、適老宜濃度的細胞分裂素和生長素溶液(不考慮溶液中的水分對本實驗的影響)、所需的相關器材和用具。
(4)實驗步驟:
①將植物的離體葉片隨機均分成_________________;
②分別用適宜濃度的細胞分裂素和適宜濃度的生長素溶液處理A、B兩組葉片,C組 ;
③在其他條件相同且適宜的情況下,觀察并記錄________________;
(5)可能出現的實驗結果和相應結論:
①B組葉片的保綠時間在A組與C組之間,
說明生長素具有延緩葉片衰老的作用,但沒有細胞分裂素的作用明顯;
②B組葉片與A組葉片的保綠時間相差不大,都比C組長,
說明 。
③B組葉片與C組葉片的保綠時間相差不大,都比A組短,
說明 。
④ ,說明生長素具有加速葉片衰老的作用;
⑤ ,說明生長素比細胞分裂素更具有延緩葉片衰老的作用。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是( )
A.為了調查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B.許多土壤小動物有較強的活動能力,可采用標志重捕法調查土壤小動物類群豐富度
C.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應記錄下它們的特征
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蠶豆和辣椒都需要依靠昆蟲傳粉,都能夠產生果實和種子。上述兩種植物的開花期間,遇到連續的陰雨天影響了植物的傳粉,管理人員及時的噴灑了一定濃度的生長素。下列關于采取這一措施產生的結果的敘述,正確的是( )
A.兩種植物都能夠形成無子果實,產量影響不大
B.辣椒形成無子果實,產量影響不大,蠶豆形成無子果實,產量下降明顯
C.兩種植物均能形成無子果實,產量下降都很大
D.辣椒形成無子果實。產量影響不大,蠶豆不能形成無子果實
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體局部內環境示意圖。有關敘述正確的是( )
A.結構1和結構2中的細胞所處的具體內環境相同
B.當人體發生花粉過敏反應時,C液會減少
C.當組織細胞產生的代謝產物大量累積在C液中時,B液會增加
D.當人進食1小時后,A液中的胰高血糖素含量會迅速升高
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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