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生長素濃度對植物不同器官的作用效果相同的是（　　）
A、根的向地性和莖的背地性
B、植物的向光性和頂端優勢
C、莖的背地性和植物的向光性
D、根的向地性和植物的向光性
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：生長素的作用具有兩重性，即高濃度抑制生長，低濃度促進生長．不同器官對生長素的敏感程度不同，根對生長素最敏感，其次是芽，莖對生長素最不敏感．根的向地性和頂端優勢現象都體現生長素的兩重性，而植物的向光性、莖的背地性都體現了生長素對植物的生長有促進作用．
解答： 解：A、根的向地性體現生長素的兩重性，莖的背地性是由于生長素對植物具有促進生長的作用，故A錯誤；
B、植物的向光性，是由于生長素對植物具有促進生長的作用，而頂端優勢體現生長素的兩重性，故B錯誤；
C、莖的背地性和植物的向光性都是由于生長素對植物有促進生長的作用，故C正確；
D、根的向地性體現生長素的兩重性，而植物的向光性由于生長素對植物具有促進生長的作用，故D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查生長素的作用特性和應用，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能理論聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界中的一些生物學問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞內元素和化合物的敘述，正確的是（　　）
A、細胞內主要儲能物質是糖類
B、精瘦肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質
C、淀粉、纖維素、乳糖的最終水解產物都是葡萄糖
D、構成DNA的單體的種類、數目、排列順序決定了蛋白質的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

假說-演繹法是現代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、演繹推理、實驗檢驗、得出結論”五個基本環節．利用該方法，孟德爾發現了兩個遺傳定律．下列關于孟德爾的研究過程的分析正確的是（　　）
A、孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
B、為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗
C、孟德爾依據減數分裂的相關原理迸行“演繹推理”的過程
D、測交后代性狀比為1：1可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲所示為基因表達過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程．下列敘述正確的是（　　）
A、圖甲所示為染色體DNA上的基因表達過程，需要多種酶參與
B、紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動，故影響基因的轉錄過程
C、圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
D、圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體內化合物的敘述中，正確的是（　　）
A、細胞內的化合物都是以碳鏈為骨架
B、蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖
C、蛋白質是細胞代謝的主要能源物質
D、腺苷是構成ATP和RNA的基本成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關細胞生命歷程的敘述，正確的是（　　）
A、細胞有絲分裂過程中，著絲點分裂發生在末期
B、成人體內保留的具有分裂和分化能力的細胞都是干細胞
C、人體內凋亡的細胞不一定都受基因調控
D、人體癌細胞中的核基因與正常細胞中的核基因完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

蘭花、生菜以及無籽西瓜的試管苗的產業化生產依賴于植物組織培養技術，下列關于此技術優越性的敘述錯誤的是（　　）
A、能保持親本的優良性狀
B、能高效地實現種苗的大量繁殖
C、可用于繁殖三倍體植物
D、后代含有兩個親本的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖曲線I表示黃豆在最適溫度、CO2濃度為0.03%的環境中光合作用速率與光照強度的關系．在y點時改變某條件，結果發生了如曲線Ⅱ的變化．下列分析合理的是（　　）
A、與y點相比較，x點時葉綠體中C3化合物含量低
B、在y點時，適當升高溫度可導致曲線由Ⅰ變為Ⅱ
C、制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量
D、制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物．如圖為持續寒冷刺激下機體調節褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產熱過程的示意圖．請分析回答：

（1）去甲腎上腺素能與受體b特異性結合，產生生理效應，體現了細胞膜的
 
功能．
（2）細胞膜受體a和細胞質受體b的物質屬性及功能相似，它們的物質組成成分都是蛋白質，但是這兩種受體具體識別的對象并不相同，導致這種功能差異的直接原因是
 
．
（3）在圖中所示的褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產熱調節過程中，甲狀腺激素不僅能作用于BAT細胞，還能作用于
 
，激素的這種調節方式稱之為
 
．
（4）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經末梢釋放去甲腎上腺素，導致BAT細胞中cAMP增加，cAMP的直接作用是
 
．另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放②
 
（激素名稱）的量增加，最終導致體內甲狀腺激素的量增加．
（5）有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在線粒體內膜上完成的，因為該結構富含
 
酶，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP．BAT細胞中，UCP一1蛋白能增大該結構對H+的通透性，消除H+梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部轉化成
 
．
（6）綜上所述，在持續寒冷的環境中，布氏田鼠通過神經和體液調節，最終引起BAT細胞中
 
和ATP合成減少，實現產熱增加，維持體溫的穩定．
（7）下圖表示布氏田鼠胰島B細胞受調控釋放胰島素的過程．則在血糖調節中，胰島B細胞膜上的受體除了能結合葡萄糖以外，還能結合
 
（物質），如果因
 
（抗體1/抗體2）的存在導致的高血糖癥狀，則注射胰島素能起到有效降血糖效果．

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同步練習冊答案
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