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在植物組織培養過程中，當培養基中生長素與細胞分裂素的摩爾濃度的比值小于1時，未分化細胞可再分化成（　　）

A、芽	B、不定根
C、愈傷組織	D、外植體

考點：植物培養的條件及過程

專題：

分析：在植物組織培養時，通過調節生長素和細胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽．生長素用量比細胞分裂素用量，比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成．比值適中時，促進愈傷組織的生長．

解答： 解：決定植物脫分化和再分化的關鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細胞分裂素的協同作用在組織培養過程中非常重要．當培養基中生長素與細胞分裂素的摩爾濃度的比值小于1時，有利于芽的分化、抑制根的形成．
故選：A．

點評：本題知識點簡單，考查植物組織培養的條件，只有考生識記相關知識點即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗，進行了如下實驗：
①用³²P標記的噬菌體侵染未標記的細菌；
②用未標記的噬菌體侵染³⁵S標記的細菌；
③用¹⁵N標記的噬菌體侵染未標記的細菌．
一段時間后進行離心，檢測到放射性存在的主要部位依次是（　�。�

A、沉淀、上清液、沉淀和上清液

B、沉淀、沉淀、沉淀和上清液

C、沉淀、上清液、沉淀

D、上清液、上清液、沉淀和上清液

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質是細胞中重要的有機化合物，以下關于蛋白質的說法，正確的是（　　）

A、所有的酶都是蛋白質

B、所有的抗原都是蛋白質

C、生物膜上的載體都是蛋白質

D、神經遞質都是蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞器的說法，正確的是（　　）

A、植物細胞的液泡中含有葉綠素

B、能發生堿基配對的細胞器只有核糖體、內質網、高爾基體

C、吞噬細胞與肌肉細胞相比，溶酶體的含量較多

D、葉綠體中可發生CO₂→C₃→C₆H₁₂O₆，在線粒體中則會發生C₆H₁₂O₆→丙酮酸→CO₂

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科目：高中生物 來源： 題型：

用含³²P的磷酸鹽培養液培養動物細胞，一段時間后，細胞的結構及其化合物中不可能含有³²P的是（　�。�

A、脫氧核糖	B、核膜
C、ATP	D、tRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

南水北調工程可能導致南方水系中的血吸蟲隨水北上，專家擔心血吸蟲會在北方水系中形成新的亞種或物種，對北方人民的健康形成新的威脅．假如南方的部分血吸蟲來到北方，相關敘述錯誤的是（　�。�

A、會慢慢形成新的種群

B、會因定向變異形成新的亞種或物種

C、可能與南方的血吸蟲之間形成地理隔離

D、可能與南方的血吸蟲之間形成生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列在現代生物科技的應用中，需要進行檢測與篩選的是（　�。�

A、對植物的愈傷組織進行誘變處理，培育作物新品種

B、將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體

C、利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜-甘藍”

D、將抗蟲基因導入植物細胞，培育具有抗蟲特性的新植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析如圖1所示家族遺傳系譜圖，回答有關問題：（甲�。猴@性基因為A，隱性基因為a；乙病：顯性基因為B，隱性基因為b）

（1）甲病致病基因位于

染色體上，為

性遺傳�。�
（2）Ⅱ₃、Ⅱ₈兩者的家族均無乙病史，則Ⅲ₁₀基因型為

．若Ⅲ₁₀與一正常男子婚配，子女同時患兩種病概率為

，正常的概率為

．
（3）若Ⅱ₇再次懷孕后到醫院進行遺傳咨詢，雖已鑒定胎兒為女性，但醫生仍建議對胎兒進行基因檢測，原因是

．現將其有關DNA分子處理成多個DNA片段后，分離得結果如上圖2：由結果分析可知，該胎兒是否患有甲病

，理由

．
（4）對該家族部分成員進行ABO血型鑒定，結果如下表（“+”凝集，“-”不凝集）：

標準血清	個體
標準血清	Ⅱ₇	Ⅱ₈	Ⅱ₃	Ⅱ₄	Ⅲ₉	Ⅲ₁₁
A型	-	+	-	+	+	-
B型	+	-	+	-	-	+

①若Ⅲ₉ 和Ⅲ₁₁ 婚配，他們所生后代的血型可能是

．
②基因i變成基因I^A或I^B的現象在遺傳學上稱為

，該現象發生的本質原因是DNA分子中發生了

．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答關于光合作用的問題．
將金魚藻置于一燒杯中培養．在不同溫度下，金魚藻的呼吸速率（用每小時O₂消耗量表示）與溫度關系如表．光合速率（用每小時O₂釋放量表示）與光照強度的關系如圖所示．請據圖表回答：

溫度	0	10	20	30	40
呼吸速率（mg/h）	0.30	0.35	0.50	0.70	1.10

（1）從圖中可見，金魚藻的光合速率與

等因素有關．
（2）金魚藻的呼吸速率隨溫度升高而升高．其原因是

．
（3）20℃條件下，用15KLX的光強連續照射11.3小時，合成的氧氣約為

mg，其中約有

mg用于呼吸作用．
（4）10℃條件下，連續12小時給以20KLX的光照，再轉入30℃條件下連續8小時黑暗處理，則金魚藻20小時內，氧氣的含量消長變化為

mg．
（5）適宜光照和溫度條件下的金魚藻，開始時產生氧氣較快，但3天后氧氣生成減慢，其最主要的原因是

；要使O₂生成量不減，可向水中通入適量的

，這種物質能直接影響

．
（6）如果培養液中缺少Mg²⁺，長時間后金魚藻將逐漸顯示出

的顏色．

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