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【題目】請根據不同鼠種毛色性狀遺傳研究的結果分析回答下列問題。

(1)甲種鼠的一個自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。受兩對獨立遺傳并具有完全顯隱性關系的等位基因(A和a, B和b)控制,如圖所示。

純合aa的個體由于缺乏酶Ⅰ使黃色素在鼠體內積累過多而導致50%的胚胎死亡。分析可知:黃色鼠的基因型有____種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠親本個體基因型可能是_______。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個體表現型比例為黃色:青色:灰色=_______

(2)乙種鼠的一個自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,由一對等位基因控制。

①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關系,操作最簡單的方法是:______

②已知褐色為顯性,若要通過一次雜交實驗探究控制體色的基因在X染色體或在常染色體上,應該選擇的雜交組合是_______

【答案】13 都是AaBB或一只為AaBB、另一只為AaBb(答不全不給分) 2:9:3

2讓褐色鼠和黑色鼠分開圈養,看誰的后代發生性狀分離(答案合理即可給分)②♀黑色×♂褐色

【解析】

試題

1)純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內積累過多而導致50%的個體死亡,說明仍有一半存活,因此,黃色鼠的基因型有aaBBaaBbaabb3種.兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,沒有灰色鼠,說明雜交的親本中必定有一個體為BB,而后代有黃色,說明親本都為Aa.因此,雜交的兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是AaBB.基因型為AaBb的成鼠自由交配,后代中基因型為1aabb1aaBB2aaBb的個體只有50%存活,所以后代個體表現型比例為黃色:青色灰色=293

2)探究褐色和黑色的顯隱性關系,可以采取雜交和自交兩種方法.如果雜交后代只表現出一種性狀,則這種性狀為顯性性狀;如果自交后代出現性狀分離,則分離出來的性狀是隱性性狀。其中最佳方法是讓褐色鼠和黑色鼠分開圈養,看誰的后代能發生性狀分離。由于褐色為顯性,如果探究控制體色的基因在X染色體上或是常染色體上,用黑色×♂褐色個體進行雜交,如果后代雄性個體都是黑色,雌性個體都是褐色,則控制體色的基因在X染色體上;否則控制體色的基因在常染色體上。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是免疫細胞之間相互作用的部分模式圖,相關描述正確的是

A. 圖中有3種細胞能夠對病菌進行特異性識別

B. 物質I具有促進細胞D增殖分化的作用

C. 物質I和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質

D. 細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發揮作用

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【題目】如圖是質膜的流動鑲嵌模型,①④表示構成質膜的物質,下列敘述錯誤的是(  )

A. ①位于質膜的外表面,在細胞識別過程中起重要作用

B. ②的尾部和③一起存在于脂雙層的內部

C. ②和④大多數是不可以移動的

D. ②允許脂溶性分子自由通過

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【題目】細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系如下圖所示,下列有關敘述錯誤的是(

A. 酶1與產物B結合后失活,說明酶的功能由其空間結構決定

B. 酶2是以酶1的產物為底物進行反應

C. 酶1有兩種底物且能與產物B結合,因此酶1不具有專一性

D. 酶1與產物B的相互作用可以防止細胞生產過多的產物A

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【題目】某區域中a、b、c、d四個生活習性相近的種群,若環境因子由A(以表示)逐漸變為B(以表示),如圖所示,則下列分析錯誤的是

A. a種群基因頻率可能會發生定向改變

B. d種群數量較以前會有所增加

C. a、d兩個種群間將消除競爭關系

D. d種群生物性狀更適應B環境

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【題目】如圖是某人工魚塘生態系統能量流動過程示意圖,數字表示部分環節涉及的能量值(單位為)。

(1)圖中②代表的能量主要以________________形式貯存。

(2)該生態系統中生產者固定的總能量是_____________

(3)該生態系統中從第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為_____________

(4)圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養級的升高需要的有機物輸入越來越多,原因是_______________

(5)某生態系統中存在如圖所示的食物網,如將C的食物比例由A:B=1:1調整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態系統能承載C的數量是原來的 _________倍。

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【題目】下圖為果蠅性染色體結構簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II上,現用一只表現型是隱性的雌蠅與一只表現型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變,若后代為雌性為顯性,雄性為隱性;雌性為隱性,雄性為顯性,可推斷兩種情況下該基因分別位于( )

A. II B. II1I

C. II-1II D. II1II1

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【題目】A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病,其發病率和死亡率都很高。下 列關于禽流感病毒的說法正確的是 (  )

A. 雖然能引發傳染病,但是其沒有細胞結構,因此它不是生物

B. 能引發傳染病,必須寄生在活細胞內

C. 需在人工配制的富含有機物的培養基上才可以培養

D. 由于結構簡單,只能通過無絲分裂方式繁衍后代

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【題目】下列有關細胞結構的敘述,正確的是

A. 線粒體、葉綠體、核糖體都是具有DNA的細胞器

B. 葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中

C. 細胞壁是細胞這一生命系統的邊界

D. 沒有核仁的細胞無法形成核糖體

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