【題目】A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病，其發病率和死亡率都很高。下 列關于禽流感病毒的說法正確的是 ( )
A. 雖然能引發傳染病，但是其沒有細胞結構，因此它不是生物
B. 能引發傳染病，必須寄生在活細胞內
C. 需在人工配制的富含有機物的培養基上才可以培養
D. 由于結構簡單，只能通過無絲分裂方式繁衍后代
舉一反三同步巧講精練系列答案
口算與應用題卡系列答案
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請根據不同鼠種毛色性狀遺傳研究的結果分析回答下列問題。
（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色。受兩對獨立遺傳并具有完全顯隱性關系的等位基因(A和a, B和b)控制，如圖所示。
純合aa的個體由于缺乏酶Ⅰ使黃色素在鼠體內積累過多而導致50%的胚胎死亡。分析可知：黃色鼠的基因型有____種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1:6,則這兩只青色鼠親本個體基因型可能是_______。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現型比例為黃色:青色:灰色=_______。
(2)乙種鼠的一個自然種群中，體色有褐色和黑色兩種，由一對等位基因控制。
①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關系，操作最簡單的方法是：______。
②已知褐色為顯性，若要通過一次雜交實驗探究控制體色的基因在X染色體或在常染色體上，應該選擇的雜交組合是_______。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】北極比目魚中有抗凍基因，下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，請回答：
（1）利用過程①的方法構建的基因文庫是____________（填“基因組文庫”或“部分基因文庫”）。
（2）過程②中常需要使用限制酶和DNA連接酶，既能連接黏性末端又能連接平末端的DNA連接酶是_________________________。
（3）為使過程①獲取的目的基因在番茄細胞中能夠表達，在構建表達載體時，需在目的基因的兩端加入________________________。
（4）將重組質粒導入農桿菌，并通過農桿菌的轉化作用，可以將目的基因導入番茄體細胞中染色體的DNA上，其原理是__________________________________________。
（5）要確認抗凍基因是否在轉基因番茄植株中正確表達，應檢測轉基因番茄植株中該基因的_______________是否呈陽性。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某多肽的結構簡式，下列說法不正確的是
A. 形成該多肽時，脫去的水中的氧來自羧基，氫來自氨基
B. 該多肽由5個氨基酸脫水縮合而成
C. 該多肽在形成過程中脫去4分子水
D. 該多肽的基本單位包含4種氨基酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】依據下列相關實驗，回答問題：
（1）英國科學家羅伯特·希爾將離體葉綠體加入到具有氫受體的水溶液中，給予光照后有氧氣放出。反應的過程如下：
（注：DCPIP是一種可以接受氫的化合物，在氧化態時是藍色，在還原態時是無色）。
①葉綠素主要吸收可見光的_____________。上述反應過程中，能使DCPIP發生顏色變化的化合物是_____________，該物質在_____________（場所）產生。
②若上述反應過程在密閉條件下的蒸餾水中進行，則容器中O2濃度不能持續增加，原因是_____________________。
（2）在密閉容器中，放入適量的小球藻和培養液，先通入18O2，后給予適宜的光照，一段時間后，在小球藻合成的有機物中能否檢測到18O？_________，理由是________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將質壁分離的洋蔥紫色外表皮細胞放入清水中，其液泡體積的變化如下圖所示。下列敘述正確的是
A. 與A點相比，B點時細胞的液泡顏色變深
B. 與B點相比，C點時細胞的吸水速率大
C. C點時細胞膨脹，液泡內沒有水分子進出
D. C點時，液泡體積不再增大受到細胞壁的影響
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關葉綠體中色素提取和分離實驗的敘述，正確的是
A. 用無水乙醇分離綠葉中的色素
B. 加入少許碳酸鈣的目的是防止研磨過程中色素被破壞
C. 在層析液中溶解度低的色素隨層析液在濾紙上擴散得快
D. 距離濾液細線最近的色素帶為藍綠色
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
