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19．下列關于固定化酶和固定化細胞的敘述，不正確的是（　　）

	A．	固定化酶的應用中，要控制好pH、溫度和溶氧量
	B．	加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學物質包裹的，利用了固定化酶技術
	C．	利用固定化酶降解水體中有機磷農藥，需提供適宜的營養條件
	D．	利用固定化酵母細胞進行發酵，糖類不僅作為反應底物，還可提供能量

分析固定化技術包括包埋法、物理吸附法和化學結合法（交聯法），由于細胞相對于酶來說更大，難以被吸附或結合，因此多采用包埋法．固定化細胞既能與反應物接觸，又能與反應物分離，還可以重復利用．海藻酸鈉濃度高，難以形成凝膠珠；海藻酸鈉濃度低，包埋的實驗材料少．

解答解：A、固定化酶的應用中，要控制好PH、溫度，但與溶解氧無關，A錯誤；
B、加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學物質包裹的，利用了基因工程技術，B錯誤；
C、利用固定化酶降解水體中有機磷農藥，要控制好PH、溫度，但不需要營養條件，C錯誤；
D、利用固定化酵母細胞進行發酵，糖類不僅作為反應底物還可提供能量，D正確．
故選：ABC．

點評本題考查固定化酶和固定化細胞的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于中等難度題．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．

碗豆子葉的黃色（Y），圓粒種子（R）均為顯性．讓親本為純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，分析如下問題：
（1）F₁自交得F₂，F₂中表現型共有4種，基因型共有9種，其中不同于雙親的表現型占$\frac{6}{16}$；F₂中的純合子基因型有4種
（2）讓F₁的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交后代的性狀比是1：1：1：1．
（3）若兩親本豌豆雜交的F₁表型如下圖．則親本的基因型是：YyRr和yyRr．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于激素的闡述，正確的選項是

①激素只運輸給相應的靶細胞、靶器官

②激素是有機分子

③激素直接參與細胞內的多種生命活動

④激素是信息分子

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．為研究肝素對腸道微生物黏附腸道上皮細胞的影響，科研人員在體外培養人腸道上皮細胞（HT-29細胞），同時選擇大腸埃希菌（EPEC）和鼠李糖乳酸桿菌（LGG）分別作為腸道微生物有害菌和有益菌的代表，培養18～24h后和含HT-29細胞的培養液混合，分組后加入不同濃度的肝素，至于恒溫培養箱中培養1h，測定黏附細胞的細菌數．實驗結果如圖1所示．

（1）LGG和人的種間關系是互利共生，LGG的代謝類型是異養厭氧型．
（2）欲測定黏附的細菌數，需要用胰蛋白酶處理HT-29細胞一段時間后，使其分散并裂解，裂解液經梯度稀釋后，涂布于相應的培養基，接種后的培養基呈倒置狀態放入培養箱，適宜條件下進行培養．
（3）上述實驗結果表明，肝素抑制EPEC對HT-29細胞的黏附，且隨濃度的增加，抑制作用加強．肝素對LGG黏附HT-29細胞無明顯作用．
（4）黏附過程中LGG和EPEC存在競爭關系，為研究肝素對這種競爭關系的影響，科研人員做了進一步實驗，結果如圖2所示，這說明肝素能提高LGG的競爭力，LGG濃度低時比LGG濃度高時作用更強．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關固定化酵母細胞制備步驟不恰當的是（　　）

	A．	應使干酵母與水混合并攪拌，以利于酵母菌活化
	B．	向剛溶化好的海藻酸鈉溶液加入已活化的酵母細胞，充分攪拌并混合均勻
	C．	配制海藻酸鈉溶液時要用小火或間斷加熱方法
	D．	將與酵母混勻的海藻酸鈉液注入CaCl₂溶液中，會觀察到有凝膠珠形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某自然保護區地震后，據不完全統計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區人為干預下恢復過程的能量流動圖（單位為10³kJ/m²•y），圖2表示恢復過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響．請回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態系統的能量主要是生產者光合作用固定的太陽能，第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為12.7%（保留一位小數）
（2）圖1中A表示細胞呼吸，除生產者外其它營養級需要補償能量輸入的原因是植被受損，流入該生態系統的能量減少．計算可知，肉食性動物需補償輸入的能量值至少為5×10³kJ/m²•y．
（3）由圖2可知，種群密度在C點時，種群數量的增長速率最大；在E點時，表示該種群已達到環境容納量（K值）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．自然條件下，哺乳動物不發生孤雌生殖．2014年3月，云南農大科研團隊把豬卵母細胞進行人為的孤雌激活處理，使其發育成胚胎，移植到代孕母豬體內，獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬．這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬，現將兩種技術進行比較．

（1）圖中過程①②③④是獲得孤雌生殖克隆豬的技術流程，那么獲得核移植克隆豬的技術流程是⑤⑥③④過程（填序號）．培養圖示重組細胞時，將細胞所需的營養物質按其種類、數量嚴格配制而成合成培養基，通常在培養基中還需要加入適量的血清（或血漿）等天然成分．
（2）孤雌生殖克隆豬仍然是二倍體生物，但由于缺失父方親本基因，導致其生長發育中出現多種問題，給研究者提供了很好的材料．
（3）孤雌激活處理其實質是要激活卵母細胞細胞核全能性（或增殖分化），使其發育成早期胚胎，得到克隆豬．
（4）體細胞核移植技術中也會用到卵母細胞，需要選擇減數第二次分裂中期時期的卵母細胞，并用微型吸管吸出細胞核和第一極體．
（5）早期胚胎移植時，必需移植到同種，生理狀態相同的其他雌性動物子宮中，才可能移植成功．
（6）可以從良種不同的克隆豬中提取mRNA進行研究，也可通過反轉錄方法得到多種cDNA，并通過PCR技術擴增產物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲是連續分裂的細胞在不同時期DNA含量的測定結果，圖乙是具有四條染色體的某細胞進行有絲分裂的簡圖，圖丙是細胞分裂不同時期每條染色體的DNA含量示意圖．請據圖回答：

（1）甲圖中一個完整的細胞周期是g-n（用字母表示）．若乙圖中的A對于與甲圖中的ef段，那么B對應于甲圖中的cd段，乙圖中的A對應于丙圖中DE段．
（2）丙圖中AB段出現的原因是DNA復制，丙圖中BC段對應于乙圖中的B圖．
（3）用帶放射性標記的胸苷（DNA復制所需原料之一）培養圖乙所示生物細胞，處于S期的細胞都會被標記，再換無放射性培養液培養并定期檢測，結果如圖丁．若加入過量胸苷，S期的細胞立刻被抑制，而其他時期的細胞不受影響．下列相關敘述錯誤的是B．
A．預計最快約2.2h后會檢測到被標記的M期細胞
B．被標記的M期細胞從開始出現到其所占M期細胞比例最大，用時7.9h
C．處于該細胞周期的一個細胞中染色體數目的變化情況是4→8→4
D．預計加入過量胸苷約7.4h后，細胞都將停留在S期．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．閱讀如下資料：
資料甲：科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草．
資料乙：T₄溶菌酶在溫度較高時易失去活性．科學家對編碼T₄溶菌酶的基因進行了改造，使其表達的T₄溶菌酶第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T₄溶菌酶的耐熱性．
資料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學家將兔甲受精卵發育成的胚胎移植到兔乙體內，成功產出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發育．
資料丁：生態系統內即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據它原來的生態位置，從而避免系統結構或功能失衡．
回答下列問題．
（1）資料甲屬于基因工程的范疇．將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用顯微注射法．構建基因表達載體常用的工具酶是限制性內切酶和DNA連接酶．在培育有些轉基因大豆時，常用農桿菌轉化法方法將目的基因導入受體細胞．
（2）資料乙中的技術屬于蛋白質工程的范疇，該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有的蛋白質進行改造，或制造一種新蛋白質的技術．在該實例中，引起T₄溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發生了改變．
（3）資料丙屬于胚胎工程的范疇．胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀態相同的另一個雌性動物體內，使之繼續發育成新個體的技術．在資料丙的實例中，兔甲稱為供體，兔乙稱為受體．
（4）資料丁體現了生態工程的什么原理？物種多樣性原理．

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