(07深圳市調研)（7分）甲、乙、丙表示綠色植物新陳代謝過程中的有關變化。請據(jù)圖分析回答
（1）影響甲圖A、B差異的原因是根細胞膜上的 數(shù)量不同。
（2）乙中a點的含義是 ，若圖示陰生植物代謝變化的情況，請在圖中用虛線畫出水稻植株相應代謝的變化曲線。
（3）若丙表示小麥種子萌發(fā)過程中的相關代謝變化 ，當其處在A→B階段，請寫出此時細胞呼吸作用的反應式。
科目：高中生物 來源： 題型：
(07深圳市調研)（6分）硅酸鹽是硅藻形成細胞壁的原料，實驗中要不斷地定期加硅于培養(yǎng)液中。圖示兩種硅藻單獨培養(yǎng)（甲、乙圖）和一起培養(yǎng)（丙圖）的種群變化曲線，虛線表示硅酸鹽濃度變化。據(jù)圖分析。
（1）在生物學上這兩種硅藻的關系叫做 。
（2）與單獨培養(yǎng)相比，混合培養(yǎng)時兩種硅藻處于指數(shù)增長階段的時間 。
（3）當種群密度不再上升時，培養(yǎng)液中硅藻的數(shù)量是該實驗條件下種群的 。
（4）混合培養(yǎng)時硅藻A的曲線不同于單獨培養(yǎng)的原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
(07深圳市調研)（8分）圖甲為反射弧的結構示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，據(jù)圖分析。
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（1）字母A―E代表反射弧的各部分，其中D表示 。
（2）乙表示的結構名稱是 ，由 組成。
（3）丙中興奮的傳遞的方向是 。
（4）③中液體叫做 ，可從[⑤] 中釋放到③中的物質是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
(07深圳市調研)（15分）請根據(jù)所學知識回答以下問題
（1）有2位同學用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)，在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下2種統(tǒng)計結果：甲同學在該濃度下涂布了一個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)為230；乙同學在該濃度下涂布了3個平板統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212、256，并且取平均值163作為統(tǒng)計結果；請評價這兩位同學的實驗結果的有效性
①甲同學 ，原因是 。
②乙同學 ，原因是 。
③正確做法是 。
④稀釋涂布平板法所用培養(yǎng)基按物理性質劃分屬于 培養(yǎng)基；
⑤倒平板前保證培養(yǎng)基無雜菌的常用方法是 。
（2）生物工程常需分離酵母菌和Taq耐熱菌，分離方法常用選擇培養(yǎng)基。例如用加高濃度食鹽的適宜培養(yǎng)基，分離金黃色葡萄球菌。請?zhí)岢鰪暮毦⒔湍妇蚑aq耐熱菌的培養(yǎng)液中分離酵母菌和Taq耐熱菌的方案。
⑥分離酵母菌 。
⑦分離Taq耐熱菌 。
⑧固定化酶常用方法有包埋、 和 。
⑨分離和培養(yǎng)Taq耐熱菌的主要目的是為了從中獲得 供PCR技術利用。
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