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【題目】在一種群中隨機抽出一定數量的個體,其中基因型為AA個體占總數的18%,基因型為aa的個體占總數4%,則基因A和基因a的頻率為(  )

A. 18%82% B. 36%64% C. 57%43% D. 92%8%

【答案】C

【解析】根據題意分析,AA=18%, aa=4%,則Aa=1-18%-4%=78%,因此A的基因頻率=18%+78%×1/2=57%,a的基因頻率=4%+78%×1/2=43%,故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某組織搗碎后,經化學分析,含有水、蛋白質、DNA和纖維素,由此可判斷該組織是以下各項中

A. 細菌的 B. 番茄的 C. 病毒的 D. 蝗蟲的

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【題目】用適宜濃度的生長素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制劑 S 處理水仙莖切段,48 小時后測得水 仙莖切段的伸長率如圖所示,該實驗數據不能支持的結論是

A. 不添加 IAA 和 GA 時莖段仍能生長

B. IAA 和 GA 均能促進莖伸長,IAA 的作用效果更好

C. IAA 和 GA 在促進莖伸長時具有協同作用

D. 植物激素抑制劑 S 能抑制 IAA 和 GA 的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類遺傳病的監測和預防的敘述,不正確的是 (  )

A. 禁止近親結婚能降低各種遺傳病的發病率

B. 產前診斷包括羊膜腔穿刺和絨毛細胞檢查等方法

C. 產前診斷能有效地檢測胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病

D. 通過遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同學們在課外活動中發現植物的落葉在土壤里會逐漸腐爛,形成腐殖質。他們猜測落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用,不同生態系統的土壤微生物分解能力不同,并設計了實驗進行驗證。

(1)實驗設計首先要遵循的是________原則和________原則。

(2)以帶有同種落葉的土壤為實驗材料,均分為A和B。實驗時A不做處理(自然狀態);B用塑料袋包好,放在60℃的恒溫箱中滅菌1小時。B處理的目的是___________________

(3)第(2)問中實驗的自變量是__________________________,因變量是___________________________,無關變量是____________________(至少寫出兩點)。

(4)如果同學們的猜測是正確的,若干天后(2)中B組的落葉______________

(5)如果同學們用帶有相同量同種植物落葉的凍土苔原和熱帶雨林的等量土壤為實驗材料,分別模擬原生態系統的無機環境條件進行C組和D組的實驗,定期抽樣檢測樣品土壤中未腐爛的落葉的含量,請根據預期結果在上圖中繪出相應的曲線。________

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【題目】下圖為黑藻光合作用過程示意圖,其中A—D表示反應過程,①—⑥代表物質。

下表為將該黑藻培養液放入密閉容器中,在保持適宜的酸堿度和溫度時,在不同的操作條件下溶解氧的變化記錄(注意:操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ為連續操作)。

請分析并回答下列問題:

(1)①進入葉綠體穿過__________層磷脂分子,D表示__________過程,⑤代表的物質是__________

(2)給于光照時,瞬間④的變化為_________在填充CO2時,短時間內C3化合物的變化為_________

(3)在操作Ⅲ中,2分鐘黑藻光合作用產生02__________微摩爾。

(4)分析操作Ⅱ中溶解氧先增加、后穩定的原因是___________________

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【題目】甲、乙為兩種不同的病毒,經人工重建形成雜種病毒丙’,用丙病毒侵染植物細胞,在植物細胞甲、乙為兩種不同的病毒,經人工重建形成雜種病毒丙’,用丙病毒侵染植物細胞,在植物細胞內增殖后產生的新一代病毒就是A,B,C,D中的

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像,乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數目變化曲線,丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解,丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。請據圖分析回答:

(1)在不考慮變異的情況下,圖甲中可能含有等位基因的細胞有________

(2)圖甲E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的 ________(填標號)階段。

(3)在細胞分裂過程中,細胞中染色體數暫時加倍處在乙圖中的_________(填標號)階段。

(4)圖丁對應于圖丙中的細胞_____(選填“①”“②”或“③”);細胞Ⅳ的基因組成是_________

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【題目】卵細胞形成過程與精子形成過程顯著不同的是( )

A. 染色體聯會B. 同源染色體分開

C. 著絲點分開D. 細胞質不均分

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同步練習冊答案
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