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9.下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是(  )
A.染色體是基因的主要載體B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.一條染色體上有多個基因D.染色體就是由基因組成的

分析 1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位.
2、基因主要分布在染色體上,一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.

解答 解:A、真核細(xì)胞中,基因主要分布在細(xì)胞核的染色體上,因此染色體是基因的主要載體,A正確;
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B正確;
C、一條染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線性排列,C正確;
D、染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成的,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,要求考生識記基因的概念;識記染色體的組成成分,掌握染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、順序有關(guān)
B.核糖是RNA的組成成分
C.雌性激素和膽固醇都屬于脂質(zhì)
D.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.圖為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,據(jù)圖分析,錯誤的是( 。
A.圖中用于桑樹生長發(fā)育繁殖的能量是C
B.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量
C.能量傳遞效率可以用$\frac{A}{E+F+G+H}$表示
D.桑樹的總光合速率可以用B+C表示

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.仔細(xì)閱讀圖一和圖二,請據(jù)圖回答問題.

(1)寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱:④鳥嘌呤脫氧核苷酸;⑨氫鍵.
(2)圖二所示過程叫DNA分子的復(fù)制.此過程必須遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
(3)若用32P標(biāo)記的1個噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來的300個子代噬菌體中,含有32P的噬菌體占總數(shù)的$\frac{1}{150}$.
(4)假如圖二中的親代DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成的DNA的相對分子質(zhì)量比原來增加了1000.若腺嘌呤占整個DNA分子的20%,則DNA在第n次復(fù)制時,消耗的鳥嘌呤為2n-1×600.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程,請回答下列問題:

(1)A細(xì)胞是(次級)卵母細(xì)胞,在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理.
(2)進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚胎進(jìn)行操作.
(3)②指的是囊胚腔.
(4)通過同一胚胎的分割移植培育出的小牛的性別相同.
(5)通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育的小牛,其性別取決于供核的親本,該繁殖方式屬于無性生殖.
(6)在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.受體母牛必須和供體牛屬于同一物種.移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列化合物中所含化學(xué)元素的種類最少的是( 。
A.纖維素B.生長激素C.葉綠素D.甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.電鏡下觀察小麥幼莖皮層細(xì)胞,可觀察到的結(jié)構(gòu)包括圖中的(  )
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.豌豆中高莖(T)對矮莖(t)是顯性,黃粒(G)對綠粒(g)是顯性,則Ttgg和TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型種類依次是( 。
A.5、3B.6、4C.8、6D.9、4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖是植物組織培養(yǎng)過程的示意圖,據(jù)圖分析回答:
植物的器官$→_{放入}^{取下并}$培養(yǎng)基中培養(yǎng)$\stackrel{脫分化}{→}$A$\stackrel{再分化}{→}$B→植物體
(1)圖中A是愈傷組織,B是根和芽.
(2)培養(yǎng)基中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),它的成分至少應(yīng)該含有有機(jī)物、礦質(zhì)元素等.除含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)外應(yīng)加入細(xì)胞分裂素和生長素(植物激素)以刺激植物組織脫分化形成A.
(3)判斷愈傷組織是否產(chǎn)生的依據(jù)是看是否產(chǎn)生了排列疏松、無定形、液泡化的細(xì)胞.
(4)微型繁殖培育無病毒草莓時,一般選取莖尖、根尖作為外植體,其依據(jù)是因莖尖(或根尖)病毒極少,甚至無病毒,所以常用其作為外植體培育無病毒植株.接種后2~5天,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是外植體消毒不徹底.

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同步練習(xí)冊答案
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