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【題目】若某女患者的丈夫不患病,但他的母親及女兒均患此病。那么該病不可能是(

A.常染色體顯性遺傳病B.常染色體隱性遺傳病

C.X染色體顯性遺傳病D.X染色體隱性遺傳病

【答案】D

【解析】

本題的知識點是伴X顯性遺傳病、伴X隱性遺傳病、常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病的特點。幾種常見的單基因遺傳病及其特點:1、伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發病特點:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。2、伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發病特點:(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳。3、常染色體顯性遺傳病:如多指、并指、軟骨發育不全等,其發病特點:患者多,多代連續得病。4、常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續。5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女。

A、常染色體顯性遺傳病患病無性別之分,丈夫不患病為aa,第二代和第三代中的個體可均為AaA正確;
B、常染色體隱性遺傳病患病無性別之分,女患者可用bb表示,表現正常的基因型為BB、Bb,若丈夫基因型為Bb,丈夫的致病基因來自其母親,其女兒也有可能患病,B正確;
CX染色體顯性遺傳病中,用D、d表示,母親有病若為雜合子XDXd,兒子可能不患病XdY;若母親是顯性純合子XDXD其女兒肯定含有致病基因從而患病,C正確;
DX染色體隱性遺傳病中有交叉遺傳的特點,一般女兒患病,其父親肯定患病,D錯誤。
故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關于植物組織培養的問題。

1)植物組織培養和微生物培養都會用到超凈臺,實驗前必須打開超凈臺的____________________,前者可以排出工作室原來的空氣,將塵埃粒和生物顆粒帶走。

2)利用MS培養基配置發芽培養基時,除了加相應量的BA溶液、NAA溶液、蔗糖外,還需要加入一定量的__________,以配置成固體培養基。培養基配置后需經高壓蒸汽滅菌后備用,影響高壓蒸汽滅菌效果的因素有溫度、壓力、__________等因素。

3)若使用自然生長的菊花莖段,進行菊花的組織培養,則可用__________和次氯酸鈉對莖段進行消毒;若莖段取自經__________培養的菊花幼苗,則不需要進行消毒,可直接插入生芽培養基進行培養。發芽培養時__________(需要/不需要)光照條件。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態系統能量流動的敘述,錯誤的是(

A.能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程

B.能量流動逐級遞減的原因之一是各營養級自身呼吸作用消耗

C.將動物的糞便作為有機肥還田,可提高能量傳遞效率

D.由于捕食關系一般不可逆轉,故能量流動具有單向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關纖維素分解菌分離實驗的說法不正確的是(

A.剛果紅不能與纖維素水解后的纖維二糖和葡萄糖形成紅色復合物

B.在用剛果紅染色時既可以先培養微生物再加入剛果紅,也可以在倒平板時直接加入

C.該實驗需用到選擇培養基和鑒別培養基

D.在用剛果紅染色過程中,若將微生物培養在事先加入剛果紅的培養基上,則出現透明圈的菌落一定為所需菌種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中華鱘是地球上最古老的脊椎動物之一,被稱為“活化石”。研究者試圖通過蛋白質工程改造中華鱘體內的某些蛋白質,使其更加適應現在的水域環境。以下相關說法錯誤的是(

A.蛋白質工程可以定向改變蛋白質分子的結構

B.改造蛋白質是通過改造基因結構而實現的

C.蛋白質工程的基礎是基因工程

D.改造后的中華鱘的后代不可能具有改造的蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生活中需要許多必需元素,如果缺乏,植物就會表現出生長不良等缺素癥,當添加這些元素后,植物的缺素癥又消失了,某研究性學習小組通過查閱資料,得知鉀元素是植物生活的必需元素,于是設計了如下實驗過程。

1)實驗思路:利用_________________________對植物的培養進行對

照來驗證結論。

2)取材:選取生長健壯,大小、長勢相似的植物均分為兩組,配置培養液所需原料。

3)實驗步驟:

①配置_______________________________________________________

②將兩組植物_______________,并不斷_______

___________________

④在缺鉀的培養液中添加鉀元素,繼續培養觀察。

4)在已知結論的情況下,你認為最可能出現的結果是___________

5)步驟④的目的是____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關原核生物的敘述中,正確的是(

A.酵母菌、細菌、藍藻都屬于原核生物

B.原核生物都有染色體

C.原核生物的遺傳物質是DNA

D.原核生物都是異養生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結果。高密度人口的經濟及社會活動必然會排放大量細顆粒物(PM 25), 一旦排放超過大氣循環能力和承載度,細顆粒物濃度將持續積聚,此時如果受靜穩天氣等影響,極易出現大范圍霧霾。下列有關敘述錯誤的是(

A.從生態系統的成分分析,霧霾屬于非生物的物質和能量

B.從生態系統的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖

C.從生態系統穩定性分析,霧霾說明生態系統的自我調節能力喪失

D.從生態系統的保護分析,霧霾是人類生產和生活所造成的環境污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因工程技術將細菌中已知序列的高賴氨酸蛋白結構基因(pLRP47)轉入植物細胞獲得高賴氨酸植物新品種,如高賴氨酸萵苣。

1)從細菌中提取 mRNA,在逆轉錄酶的作用下形成_____,然后在 DNA聚合酶的作用下得到基因 pLRP47,并利用______進行擴增,用_________酶把經限制性核酸內切酶切割的目的基因和農桿菌Ti質粒進行連接,獲得___________

2)取搖床中經_____的農桿菌培養液離心并用____________________________________處理以增加細胞壁的通透性。對轉化后的農桿菌進行培養使其恢復到_______________狀態再使其增殖。

3)用含重組質粒的農桿菌侵染離體的萵苣細胞經____________過程形成的愈傷組織,重組質粒進入萵苣細胞后,利用____________ pLRP47 基因整合到染色體DNA中,再用含__________________________的培養基繼續培養獲得轉基因萵苣。

4)由于轉基因生物存在安全性的爭議,為了滿足人類食物的需求,需發展農業。我國廣大農村地區推廣的農作物秸稈的過腹還田實現了物質的___________________和多途徑利用;我們還可利用動物的不同習性,設計多種__________________技術。

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