如圖的四個部分(Ⅰ～Ⅳ)是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
| A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的細(xì)胞器是核糖體 |
| B．可以判斷Ⅳ為低等植物。 |
| C．Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物 |
| D．Ⅱ可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費(fèi)者 |
文敬圖書課時先鋒系列答案
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長春市十一高高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
如圖的四個部分（Ⅰ～Ⅳ）是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖示回答下列問題。
（1）從結(jié)構(gòu)上看，圖中 與其它三者差別最大，主要表現(xiàn)在 ；（2）圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是 ，它們與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴的結(jié)構(gòu)是 ，該結(jié)構(gòu)的化學(xué)元素組成主要有 。
（3）圖中 類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。
（4） 在生態(tài)系統(tǒng)成分中，圖中Ⅰ類細(xì)胞所代表的生物屬于 或 。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安徽省高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖的四個部分(Ⅰ～Ⅳ)是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法不正確的是( )
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的細(xì)胞器是核糖體
B．可以判斷Ⅳ為低等植物
C．Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ中都可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
D．Ⅱ可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費(fèi)者
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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省長春市十一高高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖的四個部分（Ⅰ～Ⅳ）是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖示回答下列問題。
（1）從結(jié)構(gòu)上看，圖中 與其它三者差別最大，主要表現(xiàn)在 ；（2）圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是 ，它們與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴的結(jié)構(gòu)是 ，該結(jié)構(gòu)的化學(xué)元素組成主要有 。
（3）圖中 類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。
（4） 在生態(tài)系統(tǒng)成分中，圖中Ⅰ類細(xì)胞所代表的生物屬于 或 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省衡陽市六校高三12月聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題
如圖的四個部分(Ⅰ～Ⅳ)是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的細(xì)胞器是核糖體
B．可以判斷Ⅳ為低等植物。
C．Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
D．Ⅱ可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費(fèi)者
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題
如圖的四個部分(Ⅰ～Ⅳ)是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的細(xì)胞器是核糖體
B．可以判斷Ⅳ為低等植物。
C．Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
D．Ⅱ可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費(fèi)者
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