A. | 有39個肽鍵 | B. | 至少有一個游離氨基 | ||
C. | 至少有4個游離羧基 | D. | 至多有36種氨基酸 |
分析 1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構成蛋白質的氨基酸有20種.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程; 該氨基酸形成多肽過程中的相關計算:
(1)脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數-肽鏈條數;
(2)游離氨基或羧基數=肽鏈數+R基中含有的氨基或羧基數,至少含有的游離氨基或羧基數=肽鏈數.
解答 解:A、該環狀多肽由40氨基酸形成,其所含肽鍵數=氨基酸數目=40個,A錯誤;
B、如果組成該環狀多肽的40個氨基酸的R基中都沒有氨基,則環狀多肽中沒有游離的氨基,B錯誤;
C、環狀多肽可能含有0個游離的羧基,但該環狀多肽中含有4個谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),即其R基中至少含有4個羧基,因此該環狀多肽至少含有的游離羧基=0+4=4個,C正確;
D、組成蛋白質的氨基酸約有20種,該環狀多肽由40個氨基酸形成,但至多只有20種氨基酸,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合的知識,解題的關鍵是識記氨基酸的結構通式和氨基酸脫水縮合的具體過程、掌握其中的相關計算、能運用其延伸規律結合題干信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV病毒由蛋白質和核酸組成 | |
B. | 病毒不具有細胞結構,所以它的生命活動與細胞無關 | |
C. | 多細胞生物的每個細胞能獨立完成各項生命活動 | |
D. | 父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生物不可能是植物,因為它含有糖原 | |
B. | 上述關于糖的轉化可能發生在同一細胞內 | |
C. | 此生物是動物,因為能將淀粉轉化為糖原 | |
D. | 上述糖類中的還原糖有葡萄糖、麥芽糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都能攜帶遺傳信息 | B. | 所含的堿基相同 | ||
C. | 在細胞中的主要分布位置相同 | D. | 所含的五碳糖相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻和水綿細胞中都含有核糖體 | |
B. | 它們都有染色體,存在DNA | |
C. | 原核細胞通常比真核細胞小 | |
D. | 原核細胞的細胞壁的化學成分與真核細胞的不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 將細胞膜破壞后,用差速離心法可將各種細胞器分開 | |
B. | 分別用甲基綠、吡羅紅染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布 | |
C. | 健那綠染液是將活細胞中線粒體染色的專一性染料 | |
D. | 觀察細胞中葉綠體的分布,需對葉綠體進行染色,否則看不到實驗現象 |
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