A、不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同 |
B、a物質進入細胞的方式是簡單擴散,b物質進入細胞的方式是主動運輸 |
C、若圖示為紅細膜,則a可代表O2,b可代表葡萄糖 |
D、該圖可以表示細胞內的其他生物膜結構 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡是基因決定的細胞壞死過程 |
B、衰老的細胞體積變小,細胞核體積增大,細胞代謝速率減慢 |
C、個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程,但細胞衰老個體不一定衰老 |
D、子宮內膜周期性脫落屬于細胞凋亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機鹽是某些復雜化合物的重要成分 |
B、無機鹽對維持生命活動有重要作用 |
C、無機鹽是細胞中的能源物質之一 |
D、無機鹽對維持細胞的形態和功能有重要的作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶和核酸都是含有N元素的生物大分子 |
B、組成核糖和核苷酸的化學元素完全相同 |
C、肌肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質 |
D、人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、可用蝗蟲精母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數分裂 |
B、可以用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液放入清水中模擬生物膜的透性 |
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來予以確定 |
D、用一定濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥表皮細胞后能觀察到質壁分離和自動復原現象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成生物體的化學元素中,碳元素含量最多 |
B、人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大 |
C、組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到 |
D、不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
大草履蟲情況 | 研究方法 |
平均一個大草履蟲每24h能增殖2.309個新個體 | 觀察研究對象, |
在資源和空間無限的環境中,大草履蟲種群的增長不會受種群密度增加的影響 | |
根據實驗數據,用適當的數學形式對事物的性質進行表達 | |
觀察、統計細菌數量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲種群生物所處的環境變化劇烈 |
B、乙種群生物所處的環境變化劇烈 |
C、甲乙兩種群生物無突變、環境基本相同 |
D、乙種群生物基因突變率很高 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com