分析 1、分析題圖:該圖是制備三聚氰胺特異性抗體的過程.由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動物的免疫系統,制備抗體前必須對三聚氰胺分子進行有效“擴容”.
2、單克隆抗體制備流程
(1)對小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠產生免疫反應;(2)得到相應的B淋巴細胞;(3)將小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,再用特定的選擇培養基進行篩選;(4)在該培養基上,未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡,只有融合的雜種細胞才能生長(這種雜種細胞的特點是既能迅速大量繁殖又能產生專一的抗體)(5)對上述雜交瘤細胞還需進行克隆化培養和抗體檢測,經多次篩選,就可獲得足量的能分泌所需抗體的細胞;(6)最后,將雜交瘤細胞在體外條件下做大規模培養,或注射到小鼠腹腔內增殖,這樣,從細胞培養液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體.
解答 解:(1)單克隆抗體的制備過程中要用到動物細胞培養和動物細胞融合技術.
(2)抗原具有大分子性,要想使三聚氰胺“擴容”為抗原分子,所選物質的分子量必須足夠大.
A、蛋白質是大分子物質,符合題意,A正確;
B、多糖是大分子物質,符合題意,B正確;
C、磷脂分子量較大,也能滿足要求,C正確;
D、核苷酸為有機小分子,不符合題意,D錯誤.
故選:D.
(3)②過程會使小鼠產生能分泌相應抗體的B淋巴細胞,此過程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(4)單克隆抗體的制備所基于的免疫學基本原理是:每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體.
(5)③過程動物細胞特有的促融方法是用滅活的病毒,④過程用特定的選擇性培養基篩選,會使未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞死亡;選出的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養和抗體檢測,才能獲得產三聚氰胺抗體的雜交瘤細胞株.
(6)制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測乳制品中存在的微量三聚氰胺,說明三聚氰胺單克隆抗體具有靈敏度高(或“靈敏度高、特異性強”)的特征.
故答案為:
(1)動物細胞培養 動物細胞融合
(2)D
(3)抗體 體液
(4)每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體
(5)滅活的病毒 未融合的親本細胞和融合的具有同種核
(6)靈敏度高(或“靈敏度高、特異性強”)
點評 本題結合圖解,考查人體免疫系統在維持穩態中的作用、單克隆抗體的制備,要求考生識記人體免疫系統的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程;識記單克隆抗體的制備過程,能結合圖中和題中信息答題.
科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著生活水平的提高,脫脂和低脂食品成為食品消費的主流,但是脂類也是人體重要的營養成分,其中生物體內脂肪的生理功能包括
①生物膜的重要成分
②儲能物質
③緩沖和減壓、保護內臟器官
④具有生物活性,對生命活動具有調節作用
⑤促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收
⑥絕熱體、保溫作用.
A.①②⑥ B.②③⑥ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂 | B. | 減數分裂 | C. | 細胞分化 | D. | 細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞培養和植物組織培養所用培養基相同 | |
B. | 動物細胞培養和植物組織培養過程中都要用到胰蛋白酶 | |
C. | 煙草葉片離體培養能產生新個體,小鼠雜交瘤細胞不可離體培養增殖 | |
D. | 動物細胞培養可用于檢測有毒物質,莖尖培養可用于植物脫除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 措施 | 原理 |
A | 對病蟲害進行監測和預報,以便適時防治 | 種群數量變化規律 |
B | 保留一定數量的雜草 | 提高生態系統的抵抗力穩定性 |
C | 種植能散發氣味驅趕害蟲的苦楝,阻止害蟲進入茶園 | 生態系統中的信息能夠調節生物的種間關系 |
D | 保護茶樹害蟲的天敵資源 | 能量的逐級遞減 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光彎曲生長的部位是尖端下面一段 | |
B. | 生長素大部分集中在生長旺盛的部位 | |
C. | 在植物體內,生長素是丙酮酸由經過一系列反應轉變生成的 | |
D. | 生長素的極性運輸是主動運輸,在成熟組織中,生長素可進行非極性運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種名 | 林冠層(12m以上) | 喬木層 (5m~12m) | 灌木層 (1.2m~5m) | 草被層 (0.9m~1.2m) | 地被層 |
點斑林鴿 | 977 | 14 | 9 | - | - |
綠背山雀 | 1989 | 3510 | 2610 | 315 | 85 |
煤山雀 | 1350 | 3292 | 2325 | 585 | - |
沼澤山雀 | 172 | 1200 | 1676 | 876 | 76 |
大山雀 | 496 | 1480 | 3926 | 2072 | 24 |
烏鶇 | 12 | 41 | 147 | 525 | 267 |
北紅尾鴝 | - | - | 435 | 480 | 281 |
鷦鷯 | - | - | 125 | 750 | 125 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 000 | B. | 2 000 | ||
C. | 1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n-1}}$ | D. | 1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n}}$ |
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