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在肺炎雙球菌轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，在小鼠體內S型、R型細菌含量的變化情況如圖所示。下列有關敘述不正確的是( )

A.cd段上升的原因可能是S型菌降低了小鼠的免疫能力

B.曲線ab段上升，是因為小鼠體內還沒形成大量的免疫R型菌的抗體

C.曲線bc段下降的原因是絕大多數的R型菌轉化成了S型菌

D.R型細菌轉化為S型細菌，是因為R型細菌內DNA是遺傳因子

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關四分體的敘述，不正確的是（ ）

A．四分體出現在減數第一次分裂前期

B．每個四分體包括一對同源染色體的四個染色單體

C．交叉互換現象發生在四分體時期

D．經過復制的同源染色體都能形成四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是人體內環境結構示意圖，a、b、c表示的是結構，①②③④表示的是液體，有關敘述錯誤的是（　�。�
A．①處滲透壓既與蛋白質含量有關，也與無機離子含量有關
B．人體內所有細胞必須通過①②③④構成的內環境才能與外界環境進行物質交換
C．③與②的Na+、K+分布不平衡狀態是通過消耗能量來維持的
D．①和②相比，前者化學成分中蛋自質含量通常較高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．長期以來，香蕉生產遭受病害的嚴重威脅，制約了其發展．目前，隨著轉基因抗病香蕉基因工程技術的日趨成熟，為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑．轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示，質粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點．請回答：

（1）構建含抗病基因的表達載體A時，應選用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ，對含抗病基因的DNA、質粒進行切割．
（2）培養基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養基篩選已導人抗病基因的香蕉細胞，應使基因表達載體A中含有抗卡那霉素基因，作為標記基因．
（3）能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調控序列是：AB（填字母序號）．
A．啟動子    B．終止子    C．復制原點    D．標記基因
（4）將目的基因導人植物細胞常用方法有多種，圖中所示方法為農桿菌轉化法．
（5）欲檢測目的基因是否表達成功，可采用的技術抗原-抗體雜交．
（6）利用組織培養技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成轉基因植株．香蕉組織培養的培養基中除了含有一定的營養物質外還必須含有生長素和細胞分裂素等植物激素，它們會在①和②（填圖中標號）階段發揮作用，同時②（填圖中標號）階段還需要給予一定光照．
（7）從香蕉組織塊到獲得轉基因抗病香蕉試管苗的過程中，需經過②⑧⑨．（填數字）
①無絲分裂          ②有絲分裂    ③減數分裂  ④原代培養  ⑤傳代培養
⑥植物體細胞雜交    ⑦細胞融合    ⑧脫分化    ⑨再分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列生理活動具有雙向性的有幾項（　　）
①重力作用下生長素的運輸②血漿和組織液中營養物質和代謝廢物的交換③排尿反射時興奮在神經元間的傳導④癌細胞中DNA和RNA的轉換⑤酵母菌細胞內ADP與ATP的轉化⑥肝細胞內葡萄糖和糖原的轉化⑦植物形成層細胞內自由水和結合水的轉換．
A．四項B．五項C．三項D．二項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合
B．去除植物細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
C．小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
D．甲乙兩個不同物種的植物體細胞雜交所形成的個體，其染色體數目與原物種相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于探索核酸是遺傳物質實驗的相關敘述，正確的是（　�。�
A．活體細菌轉化實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的“轉化因子”
B．R型菌轉化為S型菌這種可遺傳變異的來源是基因突變
C．噬菌體侵染細菌實驗中攪拌可使細菌外的噬菌體與細菌分離
D．煙草花葉病毒的感染和重建實驗證明了含RNA的生物中，RNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞核是細胞的遺傳信息庫
B．細胞壁由蛋白質和纖維素組成
C．染色質和染色體是兩種物質
D．DNA雙螺旋結構模型屬于屬于物理模型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關實驗的說法，正確的是（　�。�
A．用新鮮、成熟的菠菜葉片作實驗材料可制備純的細胞膜
B．觀察葉綠體時，制作好蘚類葉片臨時裝片后用低倍鏡顯微鏡觀察即可
C．差速離心法分離細胞中各種細胞器
D．觀察線粒體時，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞

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