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20.如圖表示生物新物種形成的基本環節,對圖示分析正確的是(  )
A.d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離
B.a表示基因突變和基因重組,是生物進化的原材料
C.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標志
D.c表示新物種形成,新物種與生活環境共同進化

分析 據圖分析:a表示突變和基因重組,b表示生殖隔離;c表示新物種形成,d表示地理隔離.
現代生物進化理論的內容:種群是生物進化的基本單位;突變和基因重組為進化提供原材料,自然選擇導致種群基因頻率的定向改變;通過隔離形成新的物種.

解答 解:A、d表示地理隔離,新物種形成不一定需要地理隔離,如多倍體的形成,A錯誤;
B、a表示突變和基因重組,為生物進化提供原材料,其中突變包括基因突變和染色體變異,B錯誤;
C、b表示生殖隔離,物種形成的標志是生殖隔離,生物進化的標志是種群基因頻率的改變,C錯誤;
D、c表示新物種形成,新物種與生活環境共同進化,D正確.
故選:D.

點評 本題綜合考查現代生物進化理論的相關知識,突出理解、分析和推理能力的培養,試題難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是一滲透裝置,漏斗內外的液面差最大値為H,最終液面差為H2 ,且H1>H2。下列相關說法正確的是

A.狀態1時,溶液A的濃度小于溶液B的濃度

B.狀態2時,半透膜對水分子的通透性為零

C.狀態3時,半透膜兩側濃度大小相等

D.溶液A中的部分溶質微粒能透過半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.細菌和酵母菌都有細胞膜、核糖體、DNA、RNA
B.生物膜相互轉化的基礎是膜的組成和結構的相似性
C.細胞膜的結構特點是選擇透過性
D.細胞核能貯存遺傳信息,也能對細胞的新陳代謝起調控作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如表中對應關系不正確的是(  )
選項實驗試劑作用實驗目的
A蔗糖溶液處理洋蔥鱗片外表皮觀察植物細胞的質壁分離
B醋酸洋紅使染色體著色觀察染色體的動態變化
C蘇丹Ⅲ與脂肪發生顏色反應檢測脂肪的存在
D無水乙醇溶解葉綠體色素提取色素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關生物變異與育種的敘述,正確的是(  )
A.染色體結構變異,大多數對生物體不利,但在育種上仍有一定的價值
B.人工誘變育種改變基因結構,能夠明顯縮短育種年限
C.用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品種
D.三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因為秋水仙素抑制紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示的機制,請據圖回答:
(1)若③代表抗體,則③是由漿細胞細胞產生的.某患者體內產生一種抗體,可與某神經遞質受體結合并使其失活,導致患者肌肉萎縮,最后因呼吸障礙而死亡,這種疾病屬于自身免疫疾病.
(2)若⑥表示甲狀腺激素,緊張刺激可引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進垂體釋放促甲狀腺激素,進而促進⑥的分泌.⑥含量的增加又會影響下丘腦和垂體的分泌活動,這種方式稱為負反饋調節.
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激胰島B細胞,引起胰島素分泌增加,另一方面也可以通過②⑧(填圖中數字序號)引起胰島素的分泌.葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激時,其膜外電位變為負電位,最終由傳出神經末梢釋放神經遞質,與胰島B細胞膜上相應的受體結合引起胰島素分泌增多.
(4)抗利尿激素的合成和分泌是通過上述部分機制進行調節的,其分泌量增加的適宜刺激是細胞外液滲透壓升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為真核細胞呼吸作用的部分過程,據圖分析下列敘述錯誤的是(  )
A.可以在細胞質基質中發生的是①③④
B.在線粒體中發生的過程是②和③
C.人在長跑時獲能的主要途徑是②
D.人在劇烈運動時產生的CO2只來源于②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.染色體之間的片斷互換可能導致染色體的結構或基因序列發生變化.圖甲、圖乙分別表示兩種染色體之間的片斷互換模式,圖丙、丁、戊表示某染色體變化的三種情形,字母表示染色體上的基因.則下列有關敘述正確的是(  )
A.甲可以導致戊的形成B.乙可以導致丙的形成
C.甲可以導致丁或戊兩種情形的產生D.乙可以導致戊的形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•紹興縣校級模擬)將菠菜葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞制成裝片,從蓋玻片的一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一側用吸水紙吸引,重復幾次后,分別放在顯微鏡下觀察,其結果是( )

A.前者發生質壁分離,后者也發生質壁分離

B.前者發生質壁分離,后者質壁分離復原

C.前者發生質壁分離,后者皺縮

D.前者發生質壁分離,后者破裂

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