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人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯誤的是

A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌

B.口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用

C.吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用

D.B細胞對病原菌的免疫應答屬于細胞免疫

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象

B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離和復原現象

D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某人腳部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿.如圖為相關反射弧示意圖.

(1)圖示反射弧中,a是 ,效應器為 .當興奮到達c點(突觸)時,該結構發生的信號轉變是

(2)傷害性刺激產生的信號傳到 會形成痛覺.此時,內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導致心率加快.

(3)傷害引起的疼痛通過一定途徑可使肝糖原分解,多余的 等非糖物質轉化成葡萄糖,從而使血糖升高,能使血糖升高的激素有 ,當疼痛消除后血糖會恢復正常.

(4)傷害引起的疼痛還可通過下丘腦促進垂體釋放 ,直接促進 對水的重吸收.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于體液調節的敘述中,不正確的是

A.體液調節比神經調節持續時間長

B.體液調節比神經調節作用范圍廣

C.參與體液調節的化學物質就是各種激素

D.參與體液調節的化學物質需要體液傳送

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

突觸后膜受體與相應神經遞質相結合后,使突觸后神經細胞興奮。在引起該突觸后神經細胞興奮的過程中

A.Na+通過被動運輸到突觸后膜內

B.K+通過被動運輸到突觸后膜內

C.Na+通過主動運輸到突觸后膜內

D.K+通過主動運輸到突觸后膜外

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大熊貓常被作為友好使者運送到國外,其在被運輸過程中,體內甲狀腺激素的變化能調節其對刺激的適應能力。如圖為甲狀腺激素的調節示意圖。據圖分析,下列敘述正確的是

A.圖中緊張等刺激引起促甲狀腺激素釋放激素分泌屬

于神經調節

B.M促進甲狀腺激素分泌的過程屬于神經—體液調節

C.甲狀腺激素只作用于下丘腦細胞和垂體細胞等特定的

靶細胞

D.大熊貓在被運輸過程中,體內甲狀腺激素含量先下降再恢復

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程發生在人體內環境中的是

A.神經遞質與受體結合

B.葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸

C.食物中蛋白質經消化被分解成氨基酸

D.胰島細胞合成胰島素

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科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將玉米體內控制合成某種酶A的基因導入水稻體內后,測得在適宜溫度下,光照強度對轉基因水稻和原種水稻的氣孔導度及凈光合速率的影響結果如下圖所示.(氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)

(1)CO2通過氣孔進入葉肉細胞后,首先與C5結合而被固定為 ,固定產物的還原還可以為光反應提供 以保證光反應持續進行.

(2)光照強度為0﹣8×102μmol•m﹣2•s﹣1時,影響原種水稻和轉基因水稻的光合速率的環境因素主要是 .與原種水稻相比,轉基因水稻更加適合種植在 環境中.

(3)分析圖中信息,酶A所起的作用最可能是促進 反應(填“光”或者“暗”)階段從而提高光合作用速率.

(4)經檢測,轉基因水稻與原種水稻相比,呼吸速率并未改變,在該適宜溫度下,光照強度為12×102μmol•m﹣2•s﹣1時,轉基因水稻的光合速率約為 μmol•m﹣2•s﹣1.

(5)轉基因水稻的培育需要借助的三種工具分別是 、DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于高等植物體內葉綠體的說法,錯誤的是(  )
A.雙層膜B.無DNA和RNA
C.其內含有能吸收光能的色素D.基質中含有于光合作用有關的酶

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同步練習冊答案
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