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圖示為5種不同的育種方法,據圖回答下列問題:

(1)圖中A至D方向所示的途徑一般從F2代開始選種,這是因為
 

(2)為了得到穩定遺傳的抗倒伏、抗銹病的優良品種,根據提供的材料:
a.小麥的高稈(顯性)抗銹病(顯性)純種
b.小麥的矮稈(隱性)不抗銹病(隱性)純種
要盡快得到所需品種,選擇
 
(填字母)途徑最合適.
(3)B過程的原理是
 
,C過程常用藥劑的作用是
 
,G過程需要的基本工具有
 

(4)方法3的原理是
 
,方法4的原理是
 
,方法2育種的優點是
 

(5)若要觀察F過程是否成功,可進行裝片檢測.首先用
 
浸泡待觀察組織0.5~1h,其目的是固定細胞形態,用95%酒精沖洗后制作裝片.為使染色更簡便、更穩定,通常選用
 
進行染色.
考點:生物變異的應用
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:“親本→A→D新品種”是雜交育種,“A→B→C→新品種”是單倍體育種,“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種,“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種,“植物細胞→G→J→新品種”是基因工程育種.
四種育種方法的比較如下表:
雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種
方法 雜交→自交→選優 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
原理 基因重組 基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) 染色體變異(染色體組成倍增加)
解答: 解:(1)由于雜交育種要從F2才發生性狀分離,開始出現所需要的表現型,所以從F2開始選種.
(2)單倍體育種得到的親品種是純合體,自交后代不發生性狀分離,所以能明顯縮短育種年限.因此要盡快得到所需品種,選擇A→B→C途徑最合適.
(3)B過程為花藥離體培養,所用原理是植物細胞的全能性;C過程常用藥劑是秋水仙素,其作用是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成;G過程涉及基因工程技術,需要用到的工具有限制酶、DNA連接酶和運載體.
(4)方法3是誘變育種,其原理是基因突變;方法4是多倍體育種,其原理是染色變異;由于方法2的育種過程中采用花藥離體培養技術得到單倍體個體,經秋水仙素處理后,獲得純合體,而單倍體育種的優勢是純合體自交后代不發生性狀分離,因而方法2育種的優點是能明顯縮短了育種年限.
(5)由于在細胞分裂期能觀察到染色體,所以若要觀察F過程是否成功,可進行裝片檢測.首先用卡諾氏液浸泡待觀察組織0.5~1h,其目的是固定細胞形態,用95%酒精沖洗后制作裝片.為使染色更簡便、更穩定,通常選用改良的苯酚品紅對染色體進行染色.
故答案為:
(1)F2代出現性狀分離
(2)A→B→C
(3)植物細胞的全能性   抑制紡錘體的形成   限制酶、DNA連接酶和運載體
(4)基因突變    染色變異    明顯縮短育種年限
(5)卡諾氏液    改良的苯酚品紅
點評:本題將幾種不同的育種方法結合在一起,考查了學生的育種方法及識圖能力,訓練了學生的綜合實踐能力.準確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

與人體細胞直接進行物質交換的是(  )
A、體液B、細胞內液
C、消化液D、細胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

據圖回答問題:
(1)過程①和②表明,將S型細菌的
 
 
與R型活細菌混合培養,其后代為
 
型細菌.
(2)過程③表明,將S型細菌的
 
與R型活細菌混合培養,部分R型細菌轉化成
 
型細菌.
(3)過程④表明,轉化成的細菌的后代也是
 
(有或無)毒性的
 
型細菌.
(4)實驗最關鍵的設計思路是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據圖回答:(括號內填序號)
(1)該圖表示
 
(動物或植物)細胞的模式圖;判斷的依據是
 

(2)圖中[2]的主要成分是
 
,與其形成有關的細胞器是[
 
]
 

(3)太陽能通過圖中結構[
 
]
 
進行的光合作用后,才能進入生物界.
(4)細胞核是
 
的主要場所,是
 
的控制中心.
(5)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[
 
]
 
.若該細胞是洋蔥的根尖細胞,則圖中不應該具有的結構是[
 
]
 

(6)細胞進行生命活動所需的能量主要由[
 
]
 
供給.
(7)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動物體內細胞與外界環境進行物質交換的過程.請回答下列問題:

(1)寫出下列字母所代表的系統的名稱:
A
 
;   C
 
及皮膚.
(2)寫出下列液體的名稱:
a
 
;   b
 
;  c
 
;   d
 

(3)用箭頭表明a、b、c之間的關系:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

β-胡蘿卜素是聯合國糧農組織和世界衛生組織食品添加劑聯合委員會認可的無毒、有營養的食品添加劑. β-胡蘿卜素還可以作為禽畜飼料添加劑,提高雞的產蛋率,還可以提高牛的生殖能力.請結合該資料及胡蘿卜素的提取實驗,回答相關問題:
(1)除題干敘述作用以外,胡蘿卜素還可以治療因缺乏
 
而引起的各種疾病,如夜盲癥等.
(2)胡蘿卜素是色的結晶,化學性質穩定,易溶于
 

(3)在利用萃取法提取胡蘿卜素的實驗中,萃取劑的選擇十分重要,應該選擇具有
 
(較高/較低)的沸點,并且
 
(與/不與)水混溶的試劑.萃取的效率主要取決于
 
 

(4)如圖為胡蘿卜素的紙層析結果示意圖,其中A、B、C、D四點中,屬于萃取樣品的是
 
.②代表的物質是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關核酸的問題:
(1)DNA大多是由
 
 
鏈構成,RNA通常是由
 
 
鏈構成的.
(2)若圖為DNA的局部,則從堿基組成上看,還應有的堿基是
 
;圖中①是
 
,②是
 
,③是
 
,④是
 

(3)若圖為RNA的局部,則從堿基組成上看,還應有的堿基是
 
,圖中②是
 
,④是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是(  )
A、若圖中①為某種生物大分子的基本組成單位,則①最可能是氨基酸
B、若②普遍存在于皮下和大網膜等部位,則②是脂肪
C、若③為生物大分子,且能貯存生物的遺傳信息,則③是DNA
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是糖元

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類基因組計劃測定了人體的24條染色體,這24條染色體是(  )
A、24對同源染色體的各一條
B、隨機抽取24條染色體
C、全部的常染色體
D、22對常染色體的各一條和X、Y染色體

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同步練習冊答案
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