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7.如圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系.據圖回答有關問題:
(1)激素A是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)當體內缺乏碘元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是主動運輸.
(3)人遭遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會增加,這是由于激素A、B的含量增加所致.這種生理過程是由神經和體液(激素)調節的.
(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是下降.這是一種(負)反饋調節機制.

分析 激素的調節機制一般是分級調節機制,由下丘腦分泌相關的促××激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌的促××激素作用于相關的腺體,在這個過程中的調節機制是負反饋調節.根據題意激素最后作用的腺體是甲狀腺激素,所以下丘腦分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌的激素是促甲狀腺激素.

解答 解:(1)激素A是由下丘腦分泌出來的,所以A是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)甲狀腺激素的合成需要碘元素,沒有碘元素甲狀腺激素就無法合成,所以人體內缺乏碘元素時,將導致激素C合成減少;碘元素屬于無機鹽,而且碘元素運往甲狀腺細胞是逆濃度運輸,所以其運輸方式為主動運輸.
(3)當人遇危險而情緒緊張時的刺激會傳遞給下丘腦,導致下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素會增加,進而使得激素C甲狀腺激素的含量增加;在這個過程中既有神經(下丘腦和傳入神經等)又有激素的參與,所以屬于神經-體液調節.
(4)當一種激素分泌后,作用于靶細胞引起特異的生理效應,而當血液中該激素的含量過高時又反過來抑制或促進這種激素的分泌這一過程叫反饋調節,而甲狀腺激素的分泌調節屬于負反饋調節,也就是甲狀腺激素分泌過多以后,會抑制激素A(促甲狀腺激素釋放激素)、B(促甲狀腺激素)的分泌.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素
(2)碘  主動運輸
(3)增加  增加  神經和體液(激素)
(4)下降  (負)反饋

點評 本題考查甲狀腺激素的分級調節,意在考查學生的識圖和理解能力,難度不大.

練習冊系列答案
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8.有一多肽鏈,其分子式為C55H70O19N10,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:谷氨酸(C2H9NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2).此多肽中谷氨酸的個數為(  )
A.2B.3C.4D.5

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A.生長素的生理作用是促進細胞數目的增多和伸長生長

B.植物根尖生長受到抑制是乙烯作用的結果

C.該實驗說明了根尖的生長與生長素濃度呈負相關

D.該實驗說明了乙烯和生長素具有協同作用

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請根據相關知識,回答以下問題:

(1) 酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物、酒精發酵時一般將溫度控制在 ℃。在 的發酵液中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數其他微生物都無法適應這一環境而受到抑制。

(2) 喝剩的葡萄酒防止一段時間后變酸的原因是(用化學反應式表示)

(3) 在進行植物組織培養時,培養基中都要加入一定的植物激素,在培養過程中,植物激素的濃度、

和用量的比例都影響實驗結果。細胞分裂素/生長素的比值 ,有利于根的分化。

(4)由于橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發生 ,使用水中蒸餾法又會產生 的問題,所以一般釆用 法。

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2.綜合大熊貓化石及現存種類生活習性和生活環境等多方面的研究,傳統的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然.最新群體遺傳學的研究表明,現存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭,仍然具有進化潛力.請依據現代生物進化理論的主要觀點和內容及上述資料回答以下問題:
(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的基因庫.通過建立自然保護區對瀕危物種等進行保護,是保護生物多樣性最有效的措施,其中生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次的內容.
(2)大熊貓種群中有很多變異類型,現代生物進化理論認為突變和基因重組是生物進化的原材料,它和自然選擇、隔離是物種形成和生物進化的機制.
(3)如圖a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數和產量之間的關系,b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數和產量之間的關系.據圖分析:
①由a變為b、c、d體現了變異的多方面性.②最符合人們生產要求的變異類型是曲線d.

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12.下列關于遺傳變異的說法錯誤的是(  )
A.二倍體西瓜Aa經秋水仙素誘導后變成了四倍體西瓜,其減數分裂產生的配子比例為1:4:1
B.染色體結構變異和基因突變都可使染色體上的DNA分子堿基對排列順序發生改變
C.基因型AaBb的植物自交,且遵循自由組合定侓后代有三種表現型,則子代中表現型不同于親本的個體所占比例可能為$\frac{7}{16}$
D.八倍體小黑麥是由普通小麥(六倍體)和黑麥(二倍體)雜交后經染色體加倍后選育,其花藥經離體培養得到的植株是可育的

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19.在干燥的大米和面粉中生活的“米蟲”一生都不需要“飲水”,也吃不到含水量豐富的食物,可它們仍能正常生活.其原因是米蟲(  )
A.生命活動不需要水B.從空氣中吸收水
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16.果蠅屬于XY型性別決定的生物,常作為遺傳學實驗材料.果蠅的灰身和黑身、紅眼和白眼各為一對相對性狀,分別由等位基因A、a和B、b控制.下表是兩只親本果蠅交配后,F1的表現型及比例.請分析回答下列問題:

灰身
紅眼
灰身
白眼
黑身
紅眼
黑身
白眼
雄性$\frac{3}{15}$$\frac{3}{15}$$\frac{1}{15}$$\frac{1}{15}$
雌性$\frac{6}{15}$0$\frac{1}{15}$0
(1)形成基因B與b的根本原因是發生了基因突變. 研究果蠅的基因組應測定5條染色體上的DNA堿基序列.果蠅缺失一條染色體稱為單體,這種變異屬于染色體數目變異.
(2)圖甲、乙表示基因B中遺傳信息傳遞的兩個過程.甲、乙兩圖中能表示基因B表達過程的是乙.若B基因在解旋后,其中一條母鏈上的堿基G會被堿基T所替代,而另一條鏈正常,則該基因再連續復制n次后,突變成的基因A'與基因A的比例為1:1.
(3)己知果蠅某一基因型的受精卵不能發育成活,根據表中的數據推測,該基因型為aaXBXB或aaXBXb
(4)果蠅的眼色受多對等位基因的控制.野生型果蠅的眼色是暗紅色,現發現三個隱性的突變群體,眼色分別為白色、朱紅色、棕色.以上群體均為純合子,相關基因均位于常染色體中的非同源染色體上.
①實驗中發現,隱性的突變群體中,任何兩個隱性突變群體個體間的雜交后代都是暗紅眼,說明眼色至少受3對等位基因控制.
②進一步研究發現,任何一種雙重隱性個體眼色都是白眼,而野生型的暗紅色眼是由兩種不同的色素--朱紅色和棕色在眼中積累導致的,那么白色(白色/朱紅色/棕色)眼色對應的等位基因控制另外兩種眼色的表達.
③現有一暗紅色眼雄果蠅,控制眼色的基因型是雜合的,但不知有幾對基因雜合,現將該果蠅與多只隱性的雌果蠅(控制眼色的基因都是隱性的)進行測交,請預測測交后代結果,并做出雜合基因有幾對的結論.
I.如果測交后代暗紅色占$\frac{1}{2}$,說明控制眼色的基因有一對雜合;II.如果測交后代暗紅色占$\frac{1}{4}$,說明控制眼色的基因有兩對雜合;III.如果測交后代暗紅色占$\frac{1}{8}$,說明控制眼色的基因有三對雜合.

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17.在“DNA的粗提取與鑒定”實驗中,A、B、C、D、E五個小組除下表中所列處理方法不同外,其他操作步驟均相同,而且正確,但實驗結果卻不同.
組別實驗材料提取核物質時加入的溶液去除雜質時加入的溶液DNA鑒定時加入的試劑
A雞血蒸餾水95%的酒精(25℃)二苯胺
B菜花蒸餾水95%的酒精(冷卻)雙縮脲
C人血漿蒸餾水95%的酒精(冷卻)二苯胺
D人血細胞2mol/L的氯化鈉溶液0.14mol/L的氯化鈉溶液雙縮脲
E雞血蒸餾水95%的酒精(冷卻)二苯胺
(1)實驗材料選擇錯誤的組別是C、D,其原因是人的血漿中沒有細胞結構,成熟的紅細胞中沒有細胞核,選用這些材料得不到DNA或得到的DNA很少.
(2)實驗步驟(不包括實驗材料)均正確,但得不到DNA的組別是D.
(3)沸水浴中溶液顏色變藍的組別是A、E;藍色較淡的組別是A,其原因是冷卻的酒精對DNA的凝集效果較佳,該組使用的是25℃的酒精.
(4)B組實驗不成功的最主要原因是菜花細胞在蒸餾水中不能被破壞,得不到DNA(應采用研磨的方法).

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