分析 分析圖1:表示光是光合作用的過(guò)程,Ⅰ為光反應(yīng),1是類囊體薄膜,2是水,3是氧氣,4是ATP,5是[H],Ⅱ是暗反應(yīng),6是二氧化碳,7是三碳化合物,8是糖類,9是葉綠體基質(zhì).
分析圖2:表示光照強(qiáng)度對(duì)二氧化碳的吸收的影響,A點(diǎn)無(wú)光照,只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,C點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度,D光飽和點(diǎn),此時(shí)影響光合速率的因素不再是光照強(qiáng)度,可能是二氧化碳濃度或溫度.
解答 解:(1)圖1中,Ⅰ為光反應(yīng)階段,發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜,1是類囊體薄膜,4是ATP,5是[H].
(2)圖1中6是二氧化碳,其來(lái)源是線粒體中細(xì)胞呼吸釋放或從環(huán)境中吸收.
(3)在農(nóng)作物種植中發(fā)現(xiàn),種植密度過(guò)大會(huì)影響單株植物的光合作用產(chǎn)量或速率,影響光反應(yīng)階段主要環(huán)境因素是光照不足,影響暗反應(yīng)階段的主要環(huán)境因素是CO2濃度低.
(4)圖2表示環(huán)境條件適宜時(shí)某種植物葉片的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖中A點(diǎn)的數(shù)據(jù)必需在黑暗條件下測(cè)得,C點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),光合速率=呼吸速率,葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(基質(zhì)、內(nèi)膜),植物葉片在光照強(qiáng)度為6Klx時(shí)的真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率=12+6=18(CO2mg/100m2/小時(shí)).
故答案為:
(1)光反應(yīng)[1]類囊體膜 ATP[H]
(2)CO2 線粒體中細(xì)胞呼吸釋放或從環(huán)境中吸收
(3)光照強(qiáng)度低(光照不足) CO2濃度低
(4)黑暗(沒(méi)有光照) 光合作用速率=呼吸作用速率(光補(bǔ)償點(diǎn)) 葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(基質(zhì)、內(nèi)膜) 18
點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為主線,主要考查光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生讀圖識(shí)圖的能力,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽安慶八中高一第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖乙為細(xì)胞有絲分裂后期圖像。該時(shí)期的主要特征是_______________________
________________________________________________________________________。
(2)若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為_(kāi)_______號(hào),其遺傳信息完全相同的原因是__________________________________________。
(3)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的________段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的________段。
(4)請(qǐng)根據(jù)圖甲在答題卡上畫出細(xì)胞中每條染色體上DNA數(shù)目的變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體細(xì)胞 | B. | 精子細(xì)胞 | C. | 次級(jí)精母細(xì)胞 | D. | 初級(jí)精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
抗性品系 | CGT 丙氨酸 | GGT 脯氨酸 | AAG 苯丙氨酸 | TTA 天冬酰胺 |
敏感品系 | CGA 丙氨酸 | AGT 絲氨酸 | AAG 苯丙氨酸 | TTA 天冬酰胺 |
氨基酸位置 | 227 | 228 | 229 | 230 |
A. | DNA上相應(yīng)堿基的替換導(dǎo)致了抗性品系的產(chǎn)生 | |
B. | 基因中密碼子的改變導(dǎo)致了抗性品系的產(chǎn)生 | |
C. | tRNA中堿基的改變引起蛋白質(zhì)中氨基酸的改變 | |
D. | 突變品系不能再突變?yōu)槊舾衅废?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群 | |
B. | a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱 | |
C. | a種群為S型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度等因素制約 | |
D. | b種群為J型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A表示鳥(niǎo)嘌呤 | B. | D表示脫氧核糖核苷酸 | ||
C. | D表示的結(jié)構(gòu)有8種 | D. | B表示的是核糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體基質(zhì)中 | B. | 線粒體內(nèi)膜上 | C. | 線粒體的嵴上 | D. | A、C項(xiàng)內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶①?zèng)]有參與黑色素的合成 | |
B. | 黑色素的合成只與酶②有關(guān) | |
C. | 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀 | |
D. | 基因通過(guò)控制酶的合成間接控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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