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當代科學哲學把物質、能量和信息概括為世界三要素.從生態系統至生物體和細胞各級水平上分析,它們都存在著物質、能量和信息的輸入、轉變、輸出等變化.
(1)①在組成生物體的大量元素中,最基本的元素是
 
.各種生物大分子是以該種元素的原子構成的鏈或環為基本結構的.
②高等植物葉綠體中的色素包括兩大類:葉綠素和類胡蘿卜素.不同色素的顏色不同,是由
 
決定的.
③生態系統的碳循環過程中,碳在生物群落與無機環境之間的循環主要是以
 
的形式進行,在生物群落內部,則主要以有機物的形式傳遞.
(2)①在光合作用過程中,能量形式的轉化過程是:光能→電能→
 
中不穩定的化學能→糖類等有機物中穩定的化學能
②從能量流動的角度分析“草→兔→狐”這一食物鏈,兔通過攝食獲得的能量形式是
 
,這其中大部分能量的去向是自身呼吸消耗.
(3)①人體血液中的CO2是調節呼吸的有效生理刺激.當動脈血中的CO2濃度升高時,通過反射弧這一神經結構,引起呼吸加快加深.此時,在神經纖維上通過
 
傳導神經沖動,在神經元之間通過突觸中傳導神經沖動.
②抗原的特異性取決于抗原物質表面的
 
.特定抗原引起特定效應B細胞產生特異性的抗體.
③生物體和細胞的遺傳信息是指DNA(或基因)中的脫氧核苷酸排列順序.遺傳信息通過
 
得以表達.
考點:碳原子的結構特點,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,遺傳信息的轉錄和翻譯,神經、體液調節在維持穩態中的作用,生態系統的功能
專題:
分析:1、碳鏈構成了生物大分子的基本骨架,是組成生物體的最基本的元素.
2、在生態系統的碳循環過程中,碳在生物群落與無機環境之間主要是以CO2的形式進行循環;在生物群落內部,則主要以有機物的形式傳遞.
3、靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮就以電信號(局部電流)的形式在神經纖維上傳遞下去.
解答: 解:(1)①C是組成生物體最基本的元素.
②高等植物葉綠體中的色素包括兩大類:葉綠素和類胡蘿卜素.不同色素的顏色不同,是由基因(色素分子物質結構)決定的.
③碳在生物群落與無機環境之間主要是以CO2的形式進行循環.
(2)①在光合作用過程中,能量形式的轉化過程是:光能→電能→ATP中不穩定的化學能→糖類等有機物中穩定的化學能
②從能量流動的角度分析“草→兔→狐”這一食物鏈,兔通過攝食獲得是有機物中化學能.
(3)①興奮在神經纖維上通過局部電流(電信號)的形式傳導.
②抗原的特異性取決于抗原物質表面的糖被(糖蛋白).
③遺傳信息通過基因控制蛋白質合成(轉錄和翻譯)得以表達.
故答案為:
(1)C   基因(色素分子物質結構)  CO2
(2)ATP  有機物(中化學能)
(3)局部電流(電信號)  糖被(糖蛋白)  基因控制蛋白質合成(轉錄和翻譯)
點評:本題考查組成細胞的元素和化合物、光合作用、生態系統的功能、神經調節、遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量及作用;識記光合作用過程中能量轉化過程;識記生態系統中能量的傳遞形式及碳循環的具體過程,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于如圖實驗裝置的有關敘述正確的是(  )
A、本實驗的主要目的是探究NaOH對植物的影響
B、該植物在實驗前一定需要經過黑暗處理
C、用碘液檢驗A、B中兩片葉是否含有淀粉時,不可能A、B中葉片均出現藍色
D、此實驗證明光合作用需要光

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態系統的食物網簡圖,請據圖回答:
(1)圖中含有
 
條食物鏈,其中鷹屬于
 
營養級.
(2)草原生態系統的組成成分除了生產者、消費者以外,還包括
 
 

(3)在草→兔→鷹的食物鏈中,如果鷹體內的能量增加1.6×105kJ,按能量在相鄰兩個營養級間的傳遞效率為10%計算,則需要多消耗草體內的能量是
 
kJ.
(4)在草原生態系統中,碳元素從生物群落進人大氣中的主要途徑有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

藏獒原產于中國青藏高原,是一種高大、兇猛、垂耳的家犬.具有基因B時,皮毛呈黑色;具有基因bb時,皮毛呈褐色;但毛色的形成還受I(i)基因的控制.圖甲表示藏獒毛色的遺傳實驗,乙表示F1的某組織切片顯微圖象.請回答下列問題:

(1)從分子水平上分析,控制毛色的基因B與b的本質區別是
 
不同.
(2)依據
 
可判斷出乙圖為雌性藏獒組織切片顯微圖象,與細胞②、③相比較,除細胞形態外,細胞①最明顯的特征是具有
 

(3)F2中,黑毛藏獒的基因型是
 
,其中純合子占的比例為
 

(4)讓F2中的褐毛藏獒與基因型為BbIi的個體進行交配,理論上其后代的表現型及是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示肝細胞所處環境及其有關生理活動,據圖回答:
( 1 )肝細胞所處的內環境是
 
,葡萄糖進入肝細胞的方式是
 
,細胞 A 中的多糖是
 

( 2 )促進圖中 ①過程的激素主要是
 
,⑤和 ⑧過程合稱為
 
.肝細胞 B 產生的 CO2 進入血液通過血液循環引起呼吸中樞的興奮,并使呼吸加快,這種CO2對生理活動的調節方式叫
 

( 3 )能促進圖中 ④⑤⑧⑨⑩生理過程的激素是
 

( 4 )若是人體處于寒冷的環境中,
 
激素會作用于肝臟細胞,促進圖中 ④⑤⑧的過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是某化合物的結構簡圖,圖乙是物質出入細胞的示意圖,請據圖回答:

(1)圖甲中化合物的名稱是
 
,④的名稱是
 
,代表R基的標號是
 

(2)形成圖甲化合物的生物化學反應叫做
 
,在這個過程中,相對分子質量減少了
 

(3)圖乙中表示被動運輸的編號有
 

(4)可能代表CO2運出細胞過程的是圖乙中的編號
 
;代表鉀離子進入人體細胞的過程是圖乙中的編號
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據圖回答下列問題:

(1)圖中A表示
 
,D表示
 

(2)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(3)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
分子的水而形成的,這種反應叫做
 
.在這個過程中,相對分子質量共減少了
 
.該化合物稱為
 
肽.
(4)圖中共有
 
個肽鍵、
 
個氨基、
 
個羧基.
(5)該化合物由
 
種氨基酸組成,請分別寫出它們的結構式:
 
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用某農作物品種①和品種②培育作物新品種的幾種方法,敘述正確的是(  )
A、③與⑥是同一個物種
B、過程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶
C、過程V使用的藥劑作用于有絲分裂的間期
D、過程Ⅶ產生的變異具有不定向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

比較小麥和家兔體內的各種化學元素(  )
A、種類和含量都相差很大
B、種類和含量都相差不大
C、種類相差很大,其中相同元素的含量都大體相同
D、種類大體相同,其中相同元素的含量不一定相同

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同步練習冊答案
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