【題目】下列物質屬于高分子化合物的是
A. 苯 B. 甲烷 C. 乙醇 D. 聚乙烯
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如A、B、C、D所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“A”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】近日，澳大利亞科學家發現了一種世界上最致命的蘑菇之——火珊瑚毒菌，下列關于該菌的敘述正確的是
A.該毒菌自身不能合成蛋白質
B.該毒菌具有完整的生物膜系統
C.該毒菌正常細胞中不含染色質(體）
D.該毒菌進行細胞呼吸的場所只有細胞質基質
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【題目】下圖表示細胞中某條生物反應鏈，圖中a、b、c代表不同的蛋白質類酶，甲、乙、丙代表不同的化合物。下列推測正確的是
A. 若a催化的反應被抑制，則甲的消耗速度加快
B. 若乙大量積累，則很可能是b和c催化的反應被抑制所致
C. 酶a、b、c必須在催化反應的最適溫度下保存
D. 酶a、b、c的功能不同只與各自的空間結構不同有關
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【題目】根據下圖回答問題：
（1）圖中A表示__________，D表示__________。（寫出基團的中文名稱）
（2）由氨基酸分子形成該化合物的反應叫做__________。
（3）圖中表示R基團的字母是__________，表示肽鍵的字母是__________。
（4）該化合物是由____種氨基酸組成的____________________。
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【題目】如圖表示生態系統中各營養級能量的類型和去向(d表示該營養級未被利用的能量)。有關敘述中不正確的是 ( )
A. 圖中a1、a2可表示生產者與消費者的呼吸量，但所占比例不符
B. 生態系統中能量傳遞效率為(a2＋b2＋c2＋d2)/(a1＋b1＋c1＋d1)×100%
C. 消費者從生產者獲得的能量數值可用b1表示，且此部分能量存在于有機物中
D. 在食物鏈中，各營養級獲得能量的方式及能量的用途相同
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【題目】人類基因組計劃的實施為人類了解自身的奧秘、增進健康具有不可估量的意義，而且基礎是對DNA分子的結構和功能的認識，如圖是生物體內遺傳物質的組成示意圖。據圖回答問題：
（1）生物體內遺傳信息的攜帶者是〔 〕_____，包括兩類，一類稱____________，簡稱_________；另一類是_______________，簡稱__________。
（2）e的名稱叫_______，一分子的e是由______、_____、______組成的；a包括________元素。
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【題目】大豆多肽蘋果飲料是以蘋果原汁為基質，添加大豆多肽、糖和檸檬酸等物質制備而成的飲料。為鑒定飲料中的大豆多肽，可選用的試劑及發生的相應顏色反應是
A.斐林試劑、磚紅色B.雙縮脲試劑、紫色
C.健那綠染液、藍綠色D.龍膽紫染液、深色
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【題目】糖類是生物體重要的能源物質，一般來說，人體所需能量的70％以上是由食物中的糖類提供的。請根據下圖回答問題：
（1）食物中的淀粉經消化分解成_____________________，被小腸上皮細胞吸收最終成為血糖。
（2）圖中X所表示的物質是儲藏在肝臟內的_______，這種物質對維持人體內血糖含量穩定起一定的作用。
（3）圖中②過程主要發生在細胞的一種細胞器內，這種細胞器是_____。
（4）人體進食后不久，會出現血糖升高的現象，可通過分泌胰島素，加速____(填圖中標號)過程，使血糖保持正常水平。有些人因胰島素分泌不足，經常出現圖中⑥表示的現象，這些人患有______病。
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