分析 生態農業是一個農業生態經濟復合系統,將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來,以取得最大的生態經濟整體效益.它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業,又是農業生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經濟發展的現代農業.生態工程的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統學和工程學原理.建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環境污染.
解答 解:(1)此以沼氣為中心的生態模式能充分利用廢棄物中的能量體現了生態工程的物質循環再生原則.
(2)在食物鏈中,水稻→害蟲→鴨,鴨處于第三營養級,水稻→鴨,鴨處于第二營養級.鴨捕食害蟲,害蟲數量增多,鴨由于食物充足,數量增多,但鴨的數量增多,害蟲因天敵數量增多,數量減少,這樣的調節是負反饋調節.
(3)若調查該農田某種害蟲蟲卵的密度應采用的方法是樣方法.廢棄農田上會發生群落的演替,該演替的類型是次生演替.
(4)假設該農場將生產玉米的$\frac{1}{3}$作為飼料養雞,$\frac{2}{3}$供人食用,生產出的雞供人食用.現調整為$\frac{2}{3}$的玉米養雞,$\frac{1}{3}$供人食用,生產出的雞仍供人食用.改變用途的$\frac{1}{3}$玉米被雞食用后,在雞這一環節散失了一部分能量,導致人獲得的能量減少.
故答案為:
(1)物質循環再生原理
(2)二、三 負反饋
(3)樣方法 次生演替
(4)減少
點評 本題考查生態系統和生態農業的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞周期中,要辨認染色體的形態和數目,應選擇
A.間期 B.前期 C.中期 D.后期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “RNA世界假說”的一個很重要的證據是有些酶是RNA | |
B. | 在進化過程中DNA逐漸取代RNA作為主要的遺傳物質,原因可能是DNA具有雙螺旋結構 | |
C. | 在進化過程中蛋白質逐漸取代RNA作為主要的酶,原因可能是蛋白質的空間結構多種多樣 | |
D. | 如果進化繼續進行,RNA因為自身結構上的不足,在細胞中必將被淘汰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組 | 親本毛色 | F1的毛色及比例 |
甲 | 黃色×黃色 | 2黃色:1灰色;或2黃色:1黑色 |
乙 | 黃色×灰色 | 1黃色:1灰色;或2黃色:1灰色:1黑色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
性狀 | 黑色斑紋 | 灰色斑紋 | 無斑紋 |
數目 | 91 | 85 | 173 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都在細胞水平上進行操作 | |
B. | 都不可能產生定向的可遺傳變異 | |
C. | 都不能通過產生新基因而產生新性狀 | |
D. | 涉及的原理有:基因突變、基因重組、染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP是細胞內含有三個磷酸基團的高能磷酸化合物 | |
B. | ATP和ADP的相互轉化是時刻不停的發生在活細胞中的 | |
C. | 葉綠體的類囊體薄膜上生成的ATP只用于光合作用的暗反應 | |
D. | 細胞內的吸能反應都和ATP的合成反應相關聯 |
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