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【題目】科學家對生活在某生態系統的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析,得出了能量流經這種肉食動物的有關數據如下所示(能量以種群的質量表示),下列敘述正確的是( 。

①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養級同化量中的一部分;
②在食物鏈中,蜘蛛至少位于第三營養級;
③圖中X代表用于蜘蛛生長、發育和繁殖的能量;
④根據圖中的數據不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率.
A.①②③④
B.①②④
C.②③
D.③④

【答案】A
【解析】 ①被蜘蛛吃下而未被同化的能量不屬于蜘蛛同化的能量,仍屬于上一營養級同化量的一部分,①正確;

②在食物鏈中,生產者是第一營養級,植食動物是第二營養級,蜘蛛至少是第三營養級,所以蜘蛛至少位于第三營養級,②正確;

③同化的能量一部分通過呼吸代謝以熱能形式散失,一部分用于蜘蛛生長、發育和繁殖的能量,③正確;

④能量傳遞效率指生物所同化的能量占上一營養級生物所同化能量的比值,由于獵物同化的能量不能獲得,所以不能計算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率,④正確.

所以正確的①②③④.

故答案為:A.

能量傳遞效率為下一營養級同化量/上一營養級同化量,儲存量=同化量-呼吸量.生態系統中,能量流動只能從第一營養級流向第二營養級,再依次流向后面的各個營養級,因此是單向不可逆轉的.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、。┻M行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)

上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物依次是

①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④藍藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻

A. ②⑤⑥① B. ①⑤④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】五十肽中有丙氨酸(R基為—CH32個,現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機物,其中脫下的氨基酸均以游離態正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物中原子、基團或肽鍵數目的敘述錯誤的是( )

A. 肽鍵數目減少4B. 氨基和羧基分別增加4

C. 氫原子數目增加8D. 氧原子數目增加2

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【題目】關于生物遺傳物質的敘述中,哪一項是不正確的( )

A. 一般的說,核酸是一切生物的遺傳物質

B. 除部分病毒外,生物的遺傳物質都是DNA

C. 細胞核遺傳和細胞質遺傳的遺傳物質都是DNA

D. 生物細胞中的DNA較多而RNA較少,所以DNA是主要的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽的分子式是 C41H58O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:

這個多肽是_________(數字)肽,組成該多肽需要甘氨酸_________個,丙氨酸_________個苯丙氨酸_________個,谷氨酸_________個。

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【題目】以下幾種符號代表不同種類的氨基酸,請完成有關問題。

(1)寫出它們的結構通式_____________________________,它們結構的差別在于________的不同。

(2)7種氨基酸通過______的方式形成一條肽鏈,此過程可形成__________個肽鍵,肽鍵的結構式為__________,脫去__________個水分子,該化合物稱為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關于植物的光合作用的問題 CO2的濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用的因素,某學生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,設計方案如表.

組別

實驗條件

30min內上浮葉圓片平均數(片)

溫度

光照強度

NaHCO3濃度

組1

20℃

80w白熾燈

2%

組2

10℃

120w白熾燈

2%

組3

20℃

w白熾燈

2%

組4

30℃

120w白熾燈

2%

組5

20℃

40w白熾燈

2%

組6

20℃

80w白熾燈

1%

組7

80w白熾燈

0%


(1)為探究溫度對光合作用的影響,應將組3中的白熾燈亮度控制為w.為探究CO2濃度對光合作用的影響,應將組7中的溫度控制為℃.
(2)依據真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素實驗的基本原理,本實驗可根據實驗變量中的能比較光合作用的強弱,原因是植物光合作用的階段產生的會積累在細胞間隙.某研究人員根據系列實驗得到的大量數據繪制了如圖所示曲線圖甲、圖乙、圖丙.
(3)圖甲中,隨著光照強度不斷增加到某一強度時,葉圓片上浮片數不再增加的原因是受外界因素的限制.
(4)若25℃﹣30℃為最適溫度,則圖乙中的A曲線表示的溫度為(多選)
A.5℃
B.25℃
C.45℃
D.65℃
(5)若圖丙為20℃時測量繪制的曲線圖,則組1、組5實驗結果中,30min內上浮葉圓片平均數(片)分別為、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的四對相對性狀中,紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(D)對殘翅(d)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性,四對等位基因在染色體上的分布如圖所示.現有甲、乙、丙、丁4種基因型的果蠅種群可供選擇,據圖回答問題.

(1)果蠅作為常用的遺傳學材料,具有的特點(至少答兩點).
(2)果蠅精原細胞在正常減數分裂過程中,若細胞中出現兩條Y染色體,則此細胞應該(填“有”或“沒有”)同源染色體.若不考慮交叉互換,甲果蠅能產生種配子.
(3)若利用體色、翅形和眼形中的兩對相對性狀來驗證基因的自由組合定律,最佳方案是
選擇上述作親本.
(4)以上述乙和丙為親本雜交后,再讓F1中的紅眼長翅果蠅相互交配,F2中的白眼殘翅果蠅占
(5)某野生型果蠅(純合子)種群中,出現了一只突變型雄果蠅,為探究這一果蠅性狀的遺傳方式,某同學通過對果蠅的雜交實驗,獲得了一些結果(如圖所示),并進一步作出了下列推斷和分析:

①野生型性狀為顯性性狀,突變型性狀為隱性性狀
②該性狀屬于伴性遺傳
③若取F2中的野生型雌果蠅與突變型雄果蠅交配,可能得到突變型雌果蠅
④突變型雌果蠅與野生型雄果蠅交配,子一代果蠅中肯定會有突變型個體出現
上述推斷和分析中,你認為正確的有項.
A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項.

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【題目】從某種霉菌中分離出的環孢霉素是含有11個氨基酸的環形多肽,該物質能抑制T細胞分泌淋巴因子,醫學上常將其用作免疫抑制劑.下列有關環孢霉素的敘述,正確的是( 。
A.此霉菌由擬核DNA通過轉錄和翻譯合成環孢霉素
B.不考慮R基上的氧原子,一個環孢霉素分子含有12個氧原子
C.只有受到特定抗原刺激后,該霉菌才能合成淋巴因子
D.合成環孢霉素的過程中,轉運RNA與相應氨基酸結合后進入核糖體

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