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下列關于可遺傳變異的敘述,正確的是

A.A基因可以白發突變為a1或a2基因,但al基因不可以突變為A基因

B.有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因間可以發生基因重組

C.Ti質粒的T- DNA片段整合到土壤農桿菌的DNA上,屬于染色體變異

D.殺蟲劑作為化學因素誘導害蟲產生抗藥性突變,導致害蟲抗藥性增強

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體內環境的描述中,錯誤的是( )

A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B.免疫對內環境穩態具有重要作用

C.HCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩定

D.淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等

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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據英國《自然》雜志網站2011年9月8日報道,劍橋大學科學家利用實驗鼠(二倍體)成功培育出單倍體胚胎干細胞.胚胎干細胞能夠分化成各種組織和器官,因此這項成果意味著,科學家有可能可以準確地跟蹤某一基因對動物性狀的長期作用,這將提高基因研究的準確性.下列有關敘述中錯誤的是( )

A.單倍體胚胎干細胞中沒有同源染色體,所有細胞中都僅有一個染色體組

B.胚胎干細胞能夠分化成各種組織和器官,具有發育的全能性

C.單倍體胚胎干細胞最可能是由卵細胞直接發育形成的

D.二倍體細胞中顯性基因對隱性基因的表達具有掩蓋作用

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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,據此判斷下列說法正確的是( )

A.當人被瘋狗咬傷時,可能感染狂犬病毒,此時采用方法2進行免疫比較好

B.采用方法1可以使人獲得比方法2更持久的免疫力

C.醫學上一般采用方法2進行免疫預防

D.采用方法2使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖南八校高三第一次聯考(10月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲表示某綠色植物細胞內發生的生理過程示意圖,①~⑥表示生理過程,A~D

表示化學物質,圖乙表示該植物在不同環境條件下CO2濃度對凈光合速率的影響。據圖回

答下列問題:

(1)圖甲中有ATP生成的生理過程是 ,人體內可以發生的生理過程是

(2)CO2以 的方式進入該植物細胞中。把該植物突然從光下移到黑暗處,其他條件不變,則葉肉細胞的葉綠體中C5的含量變化是 。若以該綠色植物的葉片為材料,探究環境條件對細胞呼吸速率的影響,需要特別注意的是,該實驗需要在 條件下進行。

(3)從圖乙可知,與20℃相比,溫度為15℃時,增加CO2濃度對提高凈光合速率的效果不顯著,其原因是____。當CO2濃度低于300 umol.mol-l時,28℃條件下該植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃條件下的原因可能是

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.1952年赫爾希和蔡斯通過斯關于T2噬菌體侵染細菌的實驗表明,證明DNA是遺傳物質,請回答下列問題:
(1)該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質,在圖1甲中標記元素所在部位依次是①、④(填序號).
(2)如圖2是實驗的部分過程:
①赫爾本和蔡斯用不同的放射性同位素分別標記噬菌體的DNA和蛋白質,而不是標記在同一種噬菌體上,這其中蘊含著的設計思路是分離DNA和蛋白質,單獨觀察其作用.圖中是用放射性同位素標記蛋白質外殼的所以操作.
②噬菌體侵染細菌之后,合成新的噬菌體蛋白質外殼需要噬菌體的DNA和細菌的氨基酸原料;
(3)用35S標記T2噬菌體侵染細菌,理論上離心之后沉淀中不含放射性,實際上沉淀中會含有少量的放射性,產生一定的誤差,產生此結果可能的原因是攪拌不充分.
(4)若用一個32P標記的噬菌體去侵染未被放射性標記的大腸桿菌,此噬菌體復制3代后,子代噬菌體中含有32P的噬菌體的個數是2.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.如圖所示某地通過新建沼氣池和植樹造林,構建了新型農業生態系統.關于該農業生態系統的敘述,錯誤的是( 。
A.該生態系統的維持,人的作用非常關鍵
B.該生態系統利用了物質循環再生原理,實現了農業生產的可持續發展
C.該生態系統采用分布式結構,提高了能量的傳遞效率
D.該生態系統充分利用了廢棄物中的能量,實現了能量的循環利用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.隨著科學技術的發展,人們可以根據需求來改造生物的性狀.如圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解,據圖回答:

(1)上圖①過程一般用胰蛋白酶處理可以獲得奶牛的單細胞,②過程最常用的方法是顯微注射技術.
(2)上圖中“未受精卵”指的是次級卵母細胞,通常用促性腺激素激素進行超數排卵處理獲得,并經人工培養成熟.
(3)③過程用到的技術手段是核移植細胞,用未受精的卵細胞去核后做受體而不用普通體細胞的原因,除了卵細胞大、易操作、營養豐富、分化程度低外,還因為含有含有促進(或激活)細胞核全能性表達的物質.
(4)④過程的技術名稱為胚胎(早期)培養,培養液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清等.
(5)⑤過程的技術名稱為胚胎分割,通常是在胚胎發育的桑椹胚(或囊胚)期將內細胞團均等分割.
(6)⑥過程的實質是早期胚胎在相同生理環境條件下空間位置的轉移(提供胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁育后代的過程);進行該過程前應對受體母牛人工注射孕激素進行同期發情處理.從子代母牛乳汁中即可提取人類的血清白蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.兩種基因文庫的比較,不正確的是( 。
A.構建時都要讓DNA與載體連接B.構建時都要導入受體菌群體中儲存
C.基因組文庫含有某生物的全部基因D.cDNA文庫基因中具有啟動子

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