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（2015秋•遂寧期末）下列各組化合物中全是內環境成分的是（）

A．O2、CO2、血紅蛋白、H十、膽固醇

B．葡萄糖、Ca2十、載體、脂肪酸、水

C．卵磷脂、有氧呼吸酶、性激素、乳酸

D．脂肪、水、鉀離子、葡萄糖、氨基酸

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．生物技術在農業生產、優良動物繁育、疾病診治等方面，展現出誘人的前景．請根據以下材料回答相關問題：
材料一：經過一個世紀的發展，植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題（如糧食問題、花卉苗木生產等），為人類創造了巨大的財富．
（1）用植物花藥進行離體培養時，要經過脫分化和再分化過程才能培養成單倍體幼苗．
（2）棗莊的優質石榴、長紅棗等植物的生產都可通過微型繁殖技術來提供試管苗，其優點是不僅可以
保持母本的優良性狀，還可以高效快速地實現無病毒種苗的大量繁殖．
材料二：中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細胞核植入去核的兔子的卵母細胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列．
（3）實驗中選取的兔子的卵母細胞實際是處于MII中/減II中期的卵母細胞．如果多個供體細胞來自同一只大熊貓，培育的這些大熊貓在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列正確的有ABC
A．性狀變異可由環境條件引起 B．基因可能會發生突變
C．受體細胞的細胞質基因不同 D．細胞核基因發生了重組
（4）克隆大熊貓過程中使用的生物技術手段有核移植、胚胎移植、早期胚胎培養．（至少寫兩種）
（5）用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內的細胞，是因為這些細胞保持了正常的二倍體核型．
材料三：利用乳腺生物發生器生產出的人類胰島素，具有產量高、質量好、成本低、易提取等優點，該項技術的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題，從而為糖尿病患者帶來福音．
（6）在乳腺生物發生器的操作過程中，人的胰島素基因能夠成功插入牛細胞的染色體上原因是人與牛的DNA結構相同
；并能合成出人的胰島素的原因是不同生物共用同一套密碼子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．小鼠有甲、乙兩種遺傳病分別由基因A、a和B、b控制，其遺傳家系圖如圖．甲病是常染色體遺傳病，乙病的致病基因位于X、Y染色體的同源區段，I₄和Ⅱ₄無乙病的致病基因．下列分析正確的是（　　）

	A．	甲、乙兩病的遺傳特點相同，均與性別無關
	B．	II₁和III₄的基因型分別是AaX^BX^b、aaX^BX^B
	C．	IV₁基因型為AaX^bY^B的概率是$\frac{1}{8}$
	D．	IV₁為雌鼠時，同患兩種病的概率是$\frac{1}{48}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下圖是患甲病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙病（顯性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖，已知Ⅱ-3和Ⅱ-8家庭均無乙病患病史．請據圖回答：

（1）甲病致病基因在常染色體上，為顯性基因．乙病的遺傳方式是伴X色體隱遺傳病．Ⅱ-5的基因型為aaX^BX^b；
（2）若Ⅱ-3和Ⅱ-4想再生一個孩子，從已學遺傳學知識推測，所生小孩患一種病的概率為$\frac{1}{2}$，不患病的概率為$\frac{3}{8}$；
（3）若Ⅲ-9和Ⅲ-11分別與正常男性結婚，懷孕后到醫院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這兩種病．
①Ⅲ-9采取下列哪種措施D（填字母），原因是后代無論是兒子還是女兒都正常；
②Ⅲ-11采取下列哪種措施C（填字母），原因是后代兒子有可能患乙病
A．染色體數目檢測 B．基因檢測 C．性別檢測 D．無需進行上述檢測．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省福州市鼓山校區高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列關于人腦的高級功能敘述不正確的是（）

A．語言功能是人腦特有的高級功能

B．永久記憶可能與新突觸建立有關

C．大腦皮層S區受損患者不能講話

D．短期記憶與海馬形狀的腦區有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省福州市鼓山校區高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列關于進化的敘述正確的是（）

A．濫用抗生素會使得“耐藥性”細菌發生定向變異

B．生物多樣性的形成就是新的物種不斷形成的過程

C．生物進化的實質是種群基因型頻率發生定向改變

D．捕食者在進化中的作用是有利于增加生物多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•合肥校級期末）胰腺外分泌部能分泌消化酶（如胰蛋白酶等）；內分泌部能分泌與血糖調節有關的激素．如胰島素可以溶解于酒精，在一定的酸性液體環境里仍具有生物活性．科技小組甲為提取胰島素，在室溫下，把正常牛的胰腺粉碎，加酒精充分混合后過濾，經檢測沒有提取出有生物活性的胰島素；他們又對提取的過程進行改進：手術結扎胰管讓外分泌部萎縮死亡，再取該胰腺粉碎，加酒精充分混合后過濾，提取出有生物活性的胰島素．

（1）改進實驗前未能提取到有生物活性胰島素的原因是；改進后能提取到有生物活性胰島素的原因是．

（2）科技小組乙在研究甲小組的方案后，發現了在酸性環境下把胰腺粉碎，用酒精也能提取出有生物活性的胰島素，原因是．請你結合所學的知識，再提出一個能提取出具有生物活性胰島素的新的實驗思路（簡要回答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關細胞生命歷程的敘述，不正確的是（　　）

	A．	細胞增殖過程中細胞的全能性下降
	B．	細胞分化過程中不同基因的活動狀態不同
	C．	衰老的細胞內多種酶的活性降低
	D．	細胞癌變后細胞周期的時間長短發生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．能夠促進香蕉果實成熟的植物激素是（　　）

A．

赤霉素

B．

細胞分裂素

C．

乙烯

D．

脫落酸

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