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(10分)利用下圖中的甲所示結構進行下列有關神經(jīng)傳導方面的實驗,回答有關問題。

(1)要檢測反射弧是否完整和正常,可在A、B、C三處中的________處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料的反射弧完整符合實驗要求。

(2)用電極刺激①處,如果觀察到肌肉收縮,并在②處測到電位變化,則證明__________;用電極刺激②處,在③處沒有測到電位變化,再用電極刺激③處,在②處測到電位變化,則證明__________。

(3)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動)的作用部位,可把圖甲所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的__________(填標號或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞;將該藥物涂在Ⅱ組材料的________(填標號或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。實驗結果顯示,該藥物能阻斷乙圖所示結構的興奮傳遞。如果該藥物對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都沒有影響,那么可能是作用于圖乙中的_______(填標號或字母)處。

 

【答案】

(1)B    (2)興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導      興奮在突觸處單向傳遞

(3)①(②或③均可)      C (1分)      ⑦(1分)

【解析】由圖B是感受器,③是傳入神經(jīng),A是效應器,所以B處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料的反射弧完整,用電極刺激②處,在③處沒有測到電位變化,再用電極刺激③處,在②處測到電位變化,則證明興奮在突觸處單向傳遞。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)利用下圖中的甲所示結構進行下列有關神經(jīng)傳導方面的實驗,回答有關問題。

(1)要檢測反射弧是否完整和正常,可在A、B、C三處中的________處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料的反射弧完整符合實驗要求。
(2)用電極刺激①處,如果觀察到肌肉收縮,并在②處測到電位變化,則證明__________;用電極刺激②處,在③處沒有測到電位變化,再用電極刺激③處,在②處測到電位變化,則證明__________。
(3)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動)的作用部位,可把圖甲所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的__________(填標號或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞;將該藥物涂在Ⅱ組材料的________(填標號或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。實驗結果顯示,該藥物能阻斷乙圖所示結構的興奮傳遞。如果該藥物對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都沒有影響,那么可能是作用于圖乙中的_______(填標號或字母)處。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年北京五中高二第一學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某同學利用下圖中的裝置進行酵母菌無氧呼吸實驗,步驟為:
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中,置于35℃水浴中預熱。
②取干酵母3g,放入15mL、 35℃的溫水中化開后,倒入三角瓶中,充分振蕩搖勻。
③迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃導管伸入右面試管的溶液底部。
④幾分種后,觀察實驗結果。
請回答下列問題:

(1)用液體石蠟密封液面的目的是__________________________;三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________________________。
(2)試管中有氣泡出現(xiàn),石灰水___________;打開瓶塞,可以聞到酒精的氣味,產(chǎn)生酒精的總反應式_____________________________,此過程在酵母細胞的___________中完成。

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省東陽市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)肺細胞中的let-7基因表達減弱,癌基因RAS表達增強,會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術將let-7基因導入肺癌細胞實現(xiàn)表達,發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制。該基因工程技術的基本流程如下圖甲所示。

請回答:

(1)進行過程①時,需用    酶切開載體以插入let-7基因。載體應有RNA聚合酶識別和結合的部位,以驅動let-7基因轉錄,該部位稱為      

(2)進行過程②時,需用    酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞,以利于傳代培養(yǎng)。

(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響癌基因RAS的表達,其影響機理如圖乙所示。據(jù)圖分析,可從細胞中提取       進行分子雜交,以直接檢測let-7基因是否轉錄。肺癌細胞增殖受到抑制,可能是細胞中      (選填 “RAS mRNA”或“RAS蛋白”)含量減少引起的。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南許昌平頂山新鄉(xiāng)高三10月第一次調(diào)研生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關系的示意圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是          。鴨子與作物害蟲之間的關系是         

如果調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蚜蟲的種群密度,應該采用的方法是___________。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,基本組成元素能在生物群落和無機環(huán)境中不斷循環(huán),但還要不斷往農(nóng)田中施加氮肥的原因是____________.

(3)下圖a是某段時間內(nèi)沼氣池中產(chǎn)甲烷桿菌的種群增長率曲線,請在下圖b中畫出這段時間的種群數(shù)量變化曲線。

 

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