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【題目】科研人員研究了南瓜幼苗在適宜光照條件下光合作用速率和呼吸作用速率隨溫度變化關系,結果如圖,其中曲線①為從外界吸收的CO2量,②為線粒體消耗的O2量。以下敘述錯誤的是

    

A. 限制CD段真光合速率的外界因素主要是溫度和CO2濃度

B. A點時葉肉細胞中發生的生理過程肯定有光合作用和需氧呼吸

C. 010℃時南瓜幼苗有機物減少,1030℃時有機物增加

D. 若適當增加CO2濃度,曲線的交點B可能出現在低于10℃時

【答案】C

【解析】據圖分析,限制CD段真光合速率的外界因素主要是溫度和C02濃度,A正確;A點時植物從空氣中吸收的二氧化碳的量為0,表示此時凈光合速率為0,即光合作用速率等于呼吸作用速率,B正確;010℃時,南瓜幼苗的凈光合速率大于0,說明其有機物是增加的,C錯誤;若適當增加C02濃度,光合速率增加,則曲線的交點B可能出現在低于10℃時,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】破傷風桿菌是一種厭氧型病原菌,傷口被其感染后容易發生炎癥,并引發免疫反應。下列敘述正確的是(

A.吞噬細胞可以直接吞噬分解病原菌,也可將其呈遞給其他免疫細胞

B.T淋巴細胞接受病原菌刺激后,產生特異性抗體使靶細胞裂解死亡

C.破傷風桿菌的表面抗原由核糖體合成,內質網加工后運輸至細胞膜

D.傷口被破傷風桿菌感染后應盡快包扎嚴實,避免接觸空氣引起發炎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的分泌活動分為兩種類型:組成型分泌和調節型分泌。組成型分泌途徑中運輸小泡持續不斷地從高爾基體運送到細胞膜;調節型分泌小泡離開高爾基體后暫時聚集在細胞膜附近。請根據圖中信息回答以下問題:

1)據圖分析,物質①的合成場所是__________;結構②與物質①的結合部位會形成2__________(物質)的結合位點;決定新生蛋白質能進入到內質網中進一步合成,而不是轉移到細胞質基質中的因素是__________。

2)高爾基體的作用主要是對來自內質網的蛋白質進行__________的“車間”及“發送站”。

3)結合上圖分析,③的形成過程屬于__________型分泌。引起組成型分泌和調節型分泌的機制不相同,判斷的依據是______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】排尿是一種復雜的反射活動,當膀胱被尿液充盈時,膀胱內牽張感受器受到刺激產生沖動。人體的大腦皮層中有使人產生尿意并控制排尿反射的高級中樞。在脊髓灰質中有能調節膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張的低級中樞,完成排尿反射。如圖表示人體神經系統不同中樞對排尿的調節過程,請回答以下問題:

1)嬰幼兒的神經系統發育不完全,排尿屬于___________(填“條件反射”或“非條件反射”)。

2)當膀胱壁牽張感受器受到尿液壓力刺激產生沖動,沖動到達b點時,神經纖維膜內外兩側的電位變為___________,在c處,b神經元末梢將釋放___________,它能與___________結合,引起突觸后膜發生________變化,進而引起a神經元興奮。

3)脊休克是在脊髓第五頸段水平以下切斷脊髓后,實驗動物表現為橫斷面以下脊髓所支配的反射均減退以致消失的現象,脊休克一段時間后,動物的簡單反射逐漸恢復;謴秃髮游镌诘谝淮坞x斷水平下方行第二次脊髓離斷術,“脊休克”不再出現。以上實驗說明,脊休克的發生是因為________________________,而非_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組通過實地調查電話訪談搜集資料等方式調查了當地某農田生態系統中的能量流動情況,記錄了該生態系統中部分生物之間的食物關系如下表(用“”表示).回答下列問題:

田鼠

青蛙

稻螟

水稻

雜草

稻螟

青蛙

田鼠

1)水稻和雜草的種間關系屬于_________________,列舉農民抑制雜草數量的兩種方法________________。

2)根據表中各種生物之間的食物關系畫出它們所形成的食物網__________________

3)生態系統的能量流動是指_________________過程;為使該農田生態系統中的能量得到更充分的利用,請你提出合理的建議__________________________________。(答出一點即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用如圖所示的三種密閉實驗裝置探究某綠色植物的生理作用。據此回答下列問題:

1)為探究該植物無氧呼吸的類型,實驗組應選取的裝置為______________,為創造無氧環境,實驗前應將裝置在黑暗環境中靜置一段時間,原因是____________________。若實驗結束后裝置中紅色液滴較對照組不移動,則無氧呼吸的產物應包含________(填“酒精”或“乳酸”)。

2)為驗證CO2是光合作用的必要原料,應選擇的實驗裝置有____________________________。

3)判斷裝置三中的植物在某環境下24小時內能否正常生長,請簡要寫出判斷方法:_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,某制藥廠根據如圖所示的流程圖生產預防和治療該傳染病的單克隆抗體,請據圖回答有關問題:

1)單克隆抗體的特性有_______________,其制備過程運用了________________________的動物細胞工程技術。

2)上圖中常用的化學促融劑是____________,假設僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成____________種類型的融合細胞,因此需要特定的HAT培養基篩選出雜交瘤細胞用于培養。已知細胞合成DNADS兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷,淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖,骨髓瘤細胞中只有D途徑,沒有S途徑,能無限分裂增殖,則HAT培養基中應添加____________才具有篩選雜交瘤細胞的作用。

3)經克隆化培養和抗體篩選后獲得的雜交瘤細胞具有的特點是_______________________。

4)在大規模培養過程中,為保證細胞處于無菌無毒的環境,除了對培養液進行滅菌、添加一定量的抗生素外,還要_________________,以防止細胞代謝產物積累對細胞自身造成傷害。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內甲狀腺激素分級調節示意圖,甲、乙、丙分別代表相應器官,箭頭表示分泌的激素所作用的對象。下列相關敘述正確的是: ( )

A. 丙代表垂體,能分泌促甲狀腺素釋放激素

B. 能產生抗利尿激素的器官是丙

C. 甲能分泌甲狀腺激素,只能作用與乙和丙

D. 若給人注射乙分泌的激素,則人的耗氧量將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某公司在新冠防疫期間推出一款新型免洗洗手凝膠,為衡量該凝膠的清洗效果,研究人員檢測了凝膠洗手前后,手部細菌的數量。凝膠洗手前后的檢測流程見下圖,回答下列問題:

1)在進行實驗前需要配置培養基,各種培養基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源、___________。如果培養乳酸桿菌,還需要在培養基中添加____________。

2)為統計洗手前后手部細菌的數量,應選擇的接種方法是____________。若在M稀釋倍數下統計出平板上的菌落數為N,涂布平板時所用的液體體積為Vml),那么每克樣品中的菌數為___________,而實際菌數要比計算值___________

3)根據上圖所示的步驟得出的實驗結果的可信度較低,為了提高實驗結果的可信度,請給出兩點建議:_______________________________________________________。

4)培養一段時間后可根據______________________(至少填兩項)等菌落特征初步判斷培養基上菌種的類型。

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