Question

近百年來，果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關問題：
Ⅰ、請說出果蠅作為遺傳學研究好材料的理由（至少2條）：
　　                                                                                                                                                       。
Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進行減數分裂時，一個細胞核中DNA分子數隨時間的變化；圖二示該雄果蠅一個精原細胞分裂形成四個精子細胞的過程圖(其中灰身B對黑身b為顯性，長翅V對殘翅v為顯性，后胸正常H對后胸變形h為顯性，三對基因均位于常染色體上，黑圓點表示著絲點)。

據圖回答下列問題：
（1）該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發生在圖一中的_______段。
（2）在圖二中2細胞內畫出該細胞四分體時期三對等位基因與染色體關系圖。(不考慮交叉互換)
（3）若圖二中1細胞表示雌果蠅一個卵原細胞，則該細胞由上述細胞分裂過程形成的雌性生殖細胞的基因組成為（不考慮交叉互換）_______________________。
（4）現有五種果蠅，都是純種，且每種都有雌雄個體，其表現型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。

種 類	1	2	3	4	5
染色體		X染色體	第Ⅱ染色體	第Ⅲ染色體	第Ⅱ染色體
性 狀	野生型:各性狀均為顯性	白眼(a)	殘翅(b)	棕眼(d)	紫眼(e)
		其余性狀均為顯性

①用翅的性狀做基因的分離規律遺傳實驗時，可以選擇的兩個純系親本是          。
②用翅和眼的性狀做基因的自由組合規律遺傳實驗，應該選用的兩個純系親本是      。
③獲得基因型為BbX^aY個體的一次性交配實驗，應選用的兩個純系親本的基因型是     。

Answer 1

Ⅰ、①細胞內染色體數目少，便于觀察；②有很多明顯地、容易區分的相對性狀；③后代數量多，便于統計分析實驗結果；④生長周期短，容易飼養
Ⅱ、（1）bc  （2）如圖
（3）BVh或bvH（4）①1和3    ②3和4   ③雌性2和雄性3

解析試題分析：
Ⅰ、果蠅作為遺傳學研究好材料的理由有：①細胞內染色體數目少，便于觀察；②有很多明顯地、容易區分的相對性狀；③后代數量多，便于統計分析實驗結果；④生長周期短，容易飼養。
Ⅱ、（1）H基因與h基因是一對等位基因，等位基因在減數第一次分裂后期，隨著同源染色體的分離而分開，即發生在圖一中的bc段。
（2）四分體時期，已經完成DNA的復制，此時同源染色體兩兩配對，所以該細胞四分體時期三對等位基因與染色體關系圖 (不考慮交叉互換) 如下：

（3）由圖可知，B、b和V、v在同一對同源染色體上，它們的遺傳不遵循基因自由組合定律，但遵循連鎖定律，所以該卵原細胞形成的雌性生殖細胞的基因組成為（不考慮交叉互換）：BVh或bvH。
（4）①用翅的性狀做基因的分離規律遺傳實驗時，可以選擇的兩個純系親本是1和3。    
②用翅和眼的性狀做基因的自由組合規律遺傳實驗，應該選用的兩個純系親本是3和4。
③獲得基因型為BbX^aY個體的一次性交配實驗，應選用的兩個純系親本的基因型是雌性2和雄性3。
考點：本題考查遺傳定律和遺傳實驗的設計。
點評：本題意在考查考生的識記能力、識圖能力、理解應用能力和實驗設計能力，有一定難度。