【題目】下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述，錯誤的是
A. 實驗原理是低溫抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極
B. 解離后的洋蔥根尖應漂洗后才能進行染色
C. 龍膽紫溶液可以使細胞中的染色體著色
D. 顯微鏡下可以看到大多數處在分裂期細胞中的染色體數目發生改變
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【題目】將桑樹和大豆分別單獨種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測得兩種植物的光合速率如圖所示．據圖分析，下列敘述正確的是（ �。� 
A.與單作相比，間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響
B.與單作相比，間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大
C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作
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【題目】遺傳的基本規律是指( )
A. 遺傳性狀傳遞的規律 B. 精子與卵細胞結合的規律
C. 有性生殖細胞形成時基因的傳遞規律 D. 生物性狀表現的一般規律
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【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據下列雜交結果，推測雜交1的親本基因型是
A. 甲為
，乙為
B. 甲為
，乙為
C. 甲為
，乙為
D. 甲為,乙為
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【題目】下列關于肺炎雙球菌轉化實驗的分析，錯誤的是（ ）
A. 在體外轉化實驗中，DNA純度越高轉化越有效
B. 體內轉化實驗證明了DNA是遺傳物質
C. S型細菌的DNA使R型細菌轉化為S型細菌
D. 肺炎雙球菌轉化的實質是基因重組
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【題目】人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是
A. 孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質
B. 噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力
C. 沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數
D. 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質都是RNA
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【題目】圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞某過程，圖2表示DNA結構片段。請回答下列問題：
（1）在遺傳物質的探索歷程中，艾弗里在格里菲思實驗的基礎上，通過實驗找出了導致細菌轉化的轉化因子，赫爾希則完成了“噬菌體侵染細菌的實驗”，他們的實驗中共同核心的設計思路是______________。
（2）圖1所示的遺傳信息傳遞過程，其中不同于圖2的堿基互補配對方式是____________。
（3）若把圖2所示DNA放在含N15的培養液中復制3代，子代中含N14的DNA所占比例為_________。
（4）若通過DNA復制共得到32個圖2中的DNA片段，則至少要向試管中加入_________個腺嘌呤脫氧核苷酸。
（5）若人組織中的細胞已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為____________。
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【題目】基因分離規律的實質是（ ）
A、等位基因隨同源染色體的分開而分離
B、F2性狀分離比為3：1
C．測交后代性狀分離比為1 ： 1
D．F2出現性狀分離現象
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【題目】某興趣小組釆用兩種途徑處理雞蛋淸溶液，過程如下圖所示。有關敘述正確的是
A. ①②所依據的原理不同，過程②破壞了蛋白質的空間結構和肽鍵
B. ③④所依據的原理不同，過程③破壞了蛋白質的空間結構和肽鍵
C. 在溶解后產生的溶液中分別加入雙縮脲試劑，都會變成紫色
D. 過程②產生的蛋白塊也可以用③的方法進行溶解
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