可產生新基因及可為生物界的千姿百態提供豐富變異來源的分別是( )
A.前者為基因重組,后者為基因突變
B.前者為基因突變,后者為基因重組
C.兩者均為基因重組
D.兩者均為基因突變
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面為生態養豬模式圖,從圖中可知該生態工程屬于
A.物質循環利用的生態工程
B.山區小流域綜合治理與開發的生態工程
C.節水和廢水處理與應用的生態工程
D.清潔及可再生能源系統組合利用的生態工程
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是果蠅細胞減數分裂圖,下列說法正確的是
A.圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體,組成4個染色體組
B.圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體
C.a、b、c、d染色體的組成各不相同
D.圖Ⅲ可能是4個精細胞,也可能是1個卵細胞和三個極體
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川雙流中學高二上學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列果蠅眼色的遺傳問題。
(l)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發現一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F1隨機交配得F2,子代表現型及比例如下(基因用B、b表示):
實驗一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼︰朱砂眼=1︰1 | ||
① B、b基因位于 染色體上,朱砂眼對紅眼為 性。
② 讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配。所得F3代中,雌蠅有 種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 。
(2)在實驗一F3的后代中,偶然發現一只白眼雌蠅。研究發現,白眼的出現與常染色體上的基因E、e有關。將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1, F1隨機交配得F2,子代表現型及比例如下:
實驗二 | 親本 | F1 | F2 | |
雌 |
| 雌、雄均表現為 紅眼︰朱砂眼︰白眼=4︰3︰1 | ||
白眼(♀)×紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 | ||
實驗二中親本白眼雌繩的基因型為 ;F2代雜合雌蠅共有 種基因型。這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為 。(2分)
(3 )果蠅出現白眼是基因突變導致的,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息) 如下圖所示。
(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG 或UGA )
上圖所示的基因片段在轉錄時,以 鏈為模板合成mRNA ;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含 個氨基酸。
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川雙流中學高二上學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于染色體、DNA和基因關系的描述正確是( )
①一條染色體上可以有兩個DNA 分子
②染色體就是DNA
③DNA是染色體的主要成分
④染色體和DNA都是遺傳物質
⑤基因是有遺傳效應的DNA片段
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川雙流中學高二上學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有絲分裂和減數分裂過程中,共有的現象為 ( )
①染色體復制一次;
②有著絲點的分裂;
③有新細胞的產生;
④有同源染色體的聯會;
⑤能進行基因重組;
⑥有紡錘體出現。
A.①②⑤⑥
B.①②④⑥
C.②③④⑥
D.①②③⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川雙流中學高二上學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N、32P、35S標記噬菌體,讓其去侵染細菌,在產生的子代噬菌體組成結構中,能夠找到的放射性元素為( )
A.可在外殼中找到15N、35S
B.可在DNA中找到15N、32P
C.可在外殼中找到15N
D.可在外殼中找到15N、32P、35S
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