將若干細胞液濃度相同的蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗，在保持細胞存活的條件下，在相同實驗時間后，測得在不同濃度蔗糖溶液中各組蘿卜條細胞內含水量的情況如圖。其中N點代表實驗前蘿卜條細胞內含水量。下列有關敘述正確的是（ ）
A.實驗中水分子通過協助擴散的方式進出細胞
B.蘿卜條細胞細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度C
C.在濃度為d的蔗糖溶液中細胞發生滲透吸水
D.在濃度為g、h的蔗糖溶液中細胞滲透失水死亡
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
圖1表示在圖2中G點對應的溫度條件下，一定量的蔗糖酶的催化速率與淀粉含量的關系。下列有關敘述正確的是（ ）
A．限制a點催化速率的因素是酶的含量
B．升高溫度，則b點將向上移
C．可用裴林試劑鑒別蔗糖是否水解
D．C點和d點所對應的溫度條件下，酶的結構相同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
向正在進行有氧呼吸的細胞懸浮液中加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說法正確的是（ ）
A．若a能抑制丙酮酸分解，則使丙酮酸的消耗增加
B．若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加
C．若c能抑制ATP形成，則使ADP的消耗增加
D．若d能抑制[H]氧化成水，則使O 2 的消耗減少
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
1981年，Thoms Cech在研究四膜蟲時，發現其rRNA前體加工除去某些片段的過程中發生“剪接反應”，該反應是在僅有RNA沒有任何蛋白質參與的情況下完成的。下列推論最合理的是（ ）
A．該反應不需要酶的催化 B．四膜蟲體內的這種RNA具有酶的特性
C．所有蛋白質和RNA都是酶 D．有的DNA也可能是酶
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列選擇項中，屬于最基本的生命系統的結構層次是（ ）
A．蛙 B．噬菌體 C．衣藻 D．黑藻
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省兩校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖中4、6、7為色盲，則7號色盲基因來源于
A. 1號 B. 2號 C. 4號 D. 3號
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省兩校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
南瓜的果實中，白色（W)對黃色(v)顯性，盤狀（D)對球狀（d)顯性，兩對基因獨立遺傳。WwDdXWwdd的后代中，白色球狀果實幾率為
A. 9/16 B. 3/16 C. 3/8 D. 1/8
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 甲病的遺傳方式為伴X隱性遺傳 | |
| B． | 若I-3無乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳 | |
| C． | 如果II-5與h基因攜帶者結婚并生育了一個不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為$\frac{3}{5}$ | |
| D． | 如果II-5與II-6結婚生育了一個女兒，則女兒患甲病的概率為$\frac{1}{18}$ |
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