A. | 種群是生物進化的基本單位 | B. | 進化的實質是個體基因頻率的改變 | ||
C. | 共同進化產(chǎn)生生物的多樣性 | D. | 隔離是新物種形成的必要條件 |
分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:
(1)種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變.
(2)突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料.
(3)自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向.
(4)隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、現(xiàn)代生物進化理論認為:種群是生物進化的基本單位,A正確;
B、生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變,B錯誤;
C、生物多樣性產(chǎn)生的原因是共同進化,C正確;
D、現(xiàn)代生物進化理論認為:隔離是新物種形成的必要條件,D正確.
故選:B.
點評 本題比較基礎,考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,了解生物多樣性形成的原因,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前期核膜解體成磷脂分子和蛋白質分子 | |
B. | 中期的染色體形態(tài)穩(wěn)定數(shù)目清晰便于觀察和計數(shù) | |
C. | 后期著絲粒分裂導致染色單體數(shù)目加倍 | |
D. | 末期囊泡聚集成的細胞板形成新的細胞膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠藻和螺旋藻都能進行光合作用,與它們都含有葉綠體有關 | |
B. | 綠藻和螺旋藻都含有核糖體 | |
C. | 綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒有 | |
D. | 水體富營養(yǎng)化會引起綠藻和螺旋藻大量繁殖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度(°C) | 離子相對吸收量(%) |
甲 | 空氣 | 18 | 100 |
乙 | 氮氣 | 18 | 11 |
丙 | 空氣 | 5 | 28 |
A. | 無氧條件不利于該植物幼根對該離子的吸收 | |
B. | 該植物幼根對該離子的吸收與氣體的變化無關 | |
C. | 5°C的空氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP | |
D. | 18°C下,與氮氣相比,空氣環(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水平結構上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點等因素有關 | |
B. | 同一時間栽培,長勢相同的人工馬尾松形成樹林,該群落不存在垂直結構的分層現(xiàn)象 | |
C. | 自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替,而且種間關系越來越復雜 | |
D. | 沙丘上造林說明了人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/td> |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酗酒可通過呼出氣體使酸性重鉻酸鉀變藍來檢測 | |
B. | 肌無力患者的Mfn1蛋白可能較少 | |
C. | 線粒體蛋白Mfn1的合成離不開核糖體的作用 | |
D. | 劇烈運動時肌細胞產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
英國倫敦大學學院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術,使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關敘述,不正確的是( )
A.這項技術屬于“設計試管嬰兒”,該技術的使用應受到限制
B.該項技術中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術
C.為保證胚胎移植成功,必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時期
D.在進行乳腺癌基因診斷時可運用DNA分子雜交技術
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com