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如圖表示果蠅X染色體上的部分基因位點.下列有關敘述中,錯誤的是(  )
A、基因是有遺傳效應的DNA片段,在染色體上呈線性排列
B、圖中各個基因同時在一個細胞內表達
C、位于X染色體上的基因,在Y染色體上可能存在其等位基因
D、圖中各個基因對性狀的控制,還要受到其他基因和環境的共同影響
考點:基因與DNA的關系,基因與性狀的關系
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:果蠅的部分基因都位于X染色體上,說明這些基因在染色體上呈線性排列.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、基因是有遺傳效應的DNA片段,在染色體上呈線性排列,A正確;
B、細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達,所以染色體上的基因不可能同時在一個細胞內表達,B錯誤;
C、性染色體XY中存在同源區段和非同源區段,處于同源區段上的基因在另一條染色體的相應位置上存在等位基因,C正確;
D、生物的性狀是基因型與環境共同作用的結果,D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查基因與染色體的關系,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將盛有等量小球藻的8支密閉試管,在暗室中放置一段時間后,用下表中強度相同的光分別照射每支試管1-2h,下列敘述不正確的是( 。
試管號 1 2 3 4 5 6 7 8
光線種類 紫外光
A、分別向2-8支試管加入酸堿指示劑,5號試管中溶液酸性最強
B、照光前將小球藻在暗室放置一段時間目的是消耗掉已有的淀粉
C、紫外光照射的1號試管中的小球藻最容易發生基因突變
D、分別向8支試管滴加碘液,能檢測小球藻是否進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,可能導致尿糖產生的因素有( 。
①腎小管病變,葡萄糖的重吸收能力下降   
②一次性大量進食糖類   
③病毒感染并破壞胰島B細胞   
④胰島A細胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過量   
⑤肥胖引發肌肉組織減少
⑥長期心理壓力大,精神緊張.
A、①②④⑤
B、①②③⑤⑥
C、①②④⑤⑥
D、①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

請據圖回答下列問題.

(1)B處于靜息狀態時,若規定細胞膜外表面為零電位,則細胞內表面的電位是(正、負或零)
 
電位.
(2)如給A食物刺激,E分泌胃液,此反應為
 
(條件/非條件)反射.
(3)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的結構
 

(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側給一適當刺激,此時a、b之間會產生電流,其方向是
 
;電流計c的指針會發生兩次方向
 
(填“相同”或“相反”)的偏轉.
(5)①德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經--腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如圖),從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度.神經元的結構角度來看,坐骨神經屬于神經元的
 
部分.
②刺激1全肌肉發生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發生收縮,測得所需時間為2×10-3秒.刺激點離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米.坐骨神經沖動的傳導速度是
 
米/秒.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是生物體內四種有機物的組成與功能的關系圖,有關敘述錯誤的是( 。
A、小麥種子細胞中,物質A是葡萄糖,物質E是淀粉
B、相同質量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C、物質C的種類約20種,基本組成元素是C、H、O、N
D、SARS病毒的物質H徹底水解后,產物是CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定的條件下,運用植物細胞質壁分離的實驗原理,測試某種農作物新品種的細胞液濃度,以此種方法獲得作物代謝情況的必要數據.在此項測試中,實驗自變量是( 。
A、作物細胞質壁分離狀態
B、作物細胞液濃度
C、制備的系列濃度梯度的檢測液
D、一定的環境溫度或其他氣候數據

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關糖代謝及調節的敘述正確的是  (  )
A、在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生
B、血糖平衡主要是在神經的調節作用下完成的
C、甲狀腺激素促進糖的氧化分解,直接引起血糖降低
D、胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥等過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

新華網報道,科學家發現一種蜣螂提高了“生活品位”,不僅吃糞便,還取食包括蜈蚣在內的千足蟲.與普通蜣螂相比其部分結構也發生變化:頭部較窄而長,便于進食千足蟲內臟;后腿較蜷曲,便于捕獵千足蟲.下列推測合理的是( 。
A、該蜣螂與普通蜣螂肯定已經產生了生殖隔離
B、與普通蜣螂相比,該蜣螂的某些基因頻率發生了改變
C、該蜣螂既是消費者又是分解者
D、該蜣螂頭部和后腿結構發生變化,是人工選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對該動物精巢中部分細胞的分裂發問分析不合理的是(  )
A、正常情況下,若某細胞的基因組成為AABB,此時該細胞的名稱為次級精母細胞
B、正常情況下,若某細胞的基因組成為AAaaBBbb,則此時該細胞可能處于有絲分裂后期
C、在形成次級精母細胞過程中,圖中的染色體發生復制、聯會、著絲點分裂等變化
D、M和m染色體可能會交叉互換

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