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下列實驗,經實驗處理后的細胞仍具有生理活性的有(  )
A、觀察人口腔上皮細胞的線粒體
B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C、探究酵母菌細胞呼吸的方式
D、哺乳動物紅細胞膜的提取和分離
考點:觀察線粒體和葉綠體,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,細胞膜的制備方法,探究酵母菌的呼吸方式
專題:
分析:觀察人口腔上皮細胞的線粒體時,口腔上皮細胞保持活性,健那綠染液是細胞活性染料,用健那綠染液染色后的細胞,仍可具有活性;為使大分子的甲基綠和吡羅紅進入細胞,染色前先用鹽酸解離,使細胞死亡,故用甲基綠和吡羅紅混合液染色后的細胞早已死亡,細胞呼吸發生在所有的活細胞中,哺乳動物紅細胞膜的提取和分離,需要將細胞放入清水,細胞會吸水而漲破,從而失去活性.
解答: 解:A、觀察人口腔上皮細胞的線粒體時,口腔上皮細胞保持活性,A正確;
B、健那綠染液是細胞活性染料,用健那綠染液染色后的細胞,仍可具有活性;為使大分子的甲基綠和吡羅紅進入細胞,染色前先用鹽酸解離,使細胞死亡,故用甲基綠和吡羅紅混合液染色后的細胞早已死亡,B錯誤;
C、細胞呼吸發生在所有的活細胞中,故探究酵母菌細胞呼吸的方式需用活的酵母菌,C正確;
D、哺乳動物紅細胞膜的提取和分離,需要將細胞放入清水,細胞會吸水而漲破,從而失去活性,D錯誤.
故選:AC.
點評:本題考查的是致死細胞的有關知識.對于此類試題,學生應積累常見致死細胞的有關知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物課外興趣小組對甲、乙兩地土壤中的小型動物類群豐富度進行了調查研究,每次隨機取相同體積的甲、乙兩地土壤對對比研究.結果發現,甲地土壤中的小型動物類群平均有18種,個體數平均值是109個,乙地土壤中的小型動物類群平均有15種,個體數平均值是209個,則甲、乙兩地土壤小型動物類群豐富度的大小是(  )
A、甲=乙B、甲<乙
C、甲>乙D、無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某植物花瓣的形態和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣;BB和Bb控制紅色,bb控制白色.下列相關敘述正確的是(  )
A、基因型為AaBb的植株自交,后代有6種表現型
B、基因型為AaBb的植株自交,后代中紅色大花瓣植株占
3
16
C、基因型為AaBb的植株自交,穩定遺傳的后代有4種基因型4種表現型
D、大花瓣與無花瓣植株雜交,后代出現白色小花瓣的概率為100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

經實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應如圖所示,橫坐標表示生長素物質的量濃度.根據實驗結果,可以獲得的結論之一是(  )
A、當生長素濃度為10-9 mol?L-1時,抑制根的生長,促進芽的生長
B、若解除頂端優勢,應確保側芽生長素濃度低于10-6 mol?L-1
C、低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素則促進莖的生長
D、根向地生長的原因是其背地側生長素濃度高于10-8 mol?L-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞和生物體生命活動的描述,正確的是(  )
A、醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細胞染色體染色,體現了細胞膜的選擇透過性
B、細胞膜的組成成分膜磷脂、膜蛋白都與突觸興奮的傳遞有關
C、同種鳥類間可通過鳴叫傳遞信息,說明鳥類高級神經中樞具有語言功能
D、在失重狀態下,因生長素不能進行極性運輸,水平放置的幼苗根尖失去了向地性

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在細胞膜成分和結構的探索過程中,運用了假說,學習了“細胞膜的流動鑲嵌模型”一節后,某同學作如下比喻欠妥的是(  )
A、把靜態的三維結構比作“三明治”或“三合板”
B、細胞膜流動鑲嵌模型比作“棗糕”如圖1所示
C、細胞膜流動鑲嵌模型比作“正在煮著的粥”如圖2所示
D、細胞膜外表面的糖蛋白比作“信號接收塔”

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖對甲、乙、丙、丁生命活動或生物現象變化曲線的敘述中,正確的是(  )
A、
圖中生長素濃度大于B點時,植物生長受到抑制
B、
圖可以反映出正常人飯后血液中胰高血糖素含量變化趨勢
C、
圖能夠表示溫度由高降低的過程中酶活性的變化
D、
由圖可見,農作物光合作用強度隨光照強度增加而不斷增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

用生長素處理未受粉的番茄花蕾而獲得的無子番茄和用多倍體育種獲得無籽西瓜,下列有關敘述正確的是(  )
A、無子番茄植株扦插后長出的植株仍結無子果實
B、生長素處理獲得無子番茄的變異屬于不能遺傳的變異
C、三倍體無子西瓜的無子特性不能遺傳
D、無子番茄屬于單倍體植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于馬鈴薯塊莖細胞呼吸中[H]的來源和用途的敘述,最準確的是(  )
①只來源于葡萄糖  ②只來源于丙酮酸  ③來源于葡萄糖、丙酮酸和水
④用于生成水      ⑤用于生成酒精   ⑥用于生成乳酸.
A、無氧呼吸為①④
B、無氧呼吸為②⑥
C、有氧呼吸為①⑤
D、有氧呼吸為③④

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同步練習冊答案
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