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如圖所示的細胞名稱是（　　）
A、精細胞B、卵細胞
C、初級精母細胞D、次級精母細胞
考點：細胞的減數分裂
專題：
分析：根據題意和圖示分析可知：細胞中含有3條染色體，不含同源染色體，含染色單體，所以細胞處于減數第二次分裂前期．
解答： 解：A、精細胞中的染色體應不含染色單體，A錯誤；
B、卵細胞中的染色體應不含染色單體，B錯誤；
C、初級精母細胞中應含有同源染色體，而細胞中不含同源染色體，C錯誤；
D、次級精母細胞是經減數第一次分裂形成的，不含同源染色體，D正確．
故選：D．
點評：本題考查減數分裂的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．

（1）甲圖中，芽和根的最適宜生長素濃度分別為
 
mol/L、
 
mol/L．c點生長素濃度對根生長的效應是
 
，對芽生長的效應是
 
．
（2）乙圖中體現生長素兩重性的兩點濃度是
 
，造成其濃度差異的原因是
 

（3）為驗證在單側光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發生在A段而不是發生在B段．某同學設計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關實驗過程：
①實驗材料及用具；燕麥胚芽鞘，一側開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等．
②實驗過程；給以右側單側光照射，在下列圖中繪出插入云母片的位置，并在下面用文字說明阻斷哪一段．

③實驗結果：a．直立生長　b．彎向光源生長　c．彎向光源生長
④實驗結論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

應用生物工程技術能獲得人們需要的生物新品種或新產品．請據圖回答下列問題：

（1）在培育轉人生長激素基因牛的過程中，①過程需要的工具酶是
 
，②過程常用的方法是
 
．
（2）轉基因牛可通過分泌的乳汁來生產人生長激素，則說明基因工程能夠突破自然界的
 
．在基因表達載體中，人生長激素基因的前端必須有
 

③過程培養到一定階段，可以采用
 
技術，培育出多頭完全相同的轉基因牛犢．
（3）prG能激發細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是
 
細胞，Ⅲ代表的細胞具有
 
的特點．
（4）在抗蟲棉培育過程中，進行④過程最常用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為巨噬細胞殺滅細菌的示意圖，圖中的溶酶體含有多種水解酶．請據圖回答：
（1）圖中①和③過程的完成有賴于細胞膜結構的
 
．
（2）圖中②與溶酶體融合，在
 
的作用下細菌被分解，該過程屬于
 
 免疫．
（3）若巨噬細胞吞噬的是病毒，則吞噬病毒后，使
 
出現在巨噬細胞的細胞膜上，并進一步呈現給T淋巴細胞，使之迅速分化成
 
．
（4）當細菌在組織液中活動時，發揮免疫效應的物質是
 
，該物質是由圖中
 
 合成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于綠色植物光合作用過程中暗反應的敘述錯誤的是（　　）
A、在葉綠體基質中進行
B、需要ATP、[H]的參與
C、在黑暗條件下才能進行
D、受溫度和C02濃度等因素影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關情況變化曲線．下列敘述正確的是（　　）
A、圖甲表示的是細胞免疫過程
B、圖乙中的二次免疫反應特點主要與圖甲中的細胞④增殖分化有關
C、如果圖甲中的細胞②全部失去，則圖甲表示的免疫方式全部喪失
D、圖甲中細胞②和細胞⑦可以識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面提及的科學家實驗中有精心設置對照（或對比）實驗的是（　　）
①達爾文提出了以自然選擇學說為中心的生物進化理論；
②魯賓和卡門證明了光合作用釋放的氧全部來自水；
③赫爾希和蔡斯證明了在噬菌體中DNA是遺傳物質；
④艾弗里證明了促使R型菌轉化成S型菌的物質是DNA；
⑤沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結構模型；
⑥薩克斯利用綠色葉片研究光合作用產物之一是淀粉．
A、②③④⑥B、①②③⑤
C、②③④⑤D、②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米的體細胞中有10對同源染色體．下表為玉米五種品系的性狀、相應的基因及基因所在的染色體．已知每種只有一個性狀是隱性的，其他性狀均為顯性．下列推測中不正確的是（　　）
品系 ① ② ③ ④ ⑤
隱性性狀
及基因		 果皮白色pp 節長短節
bb		 白色籽粒（即胚乳為白色）
gg		 矮莖
dd		 甜胚乳
ss
基因所在
染色體		 Ⅰ Ⅰ Ⅵ Ⅵ Ⅳ
A、若①自交后代全為高莖，則其基因型為ppDD
B、若②自交后代中既有高莖又有矮莖，可以推斷這些高莖后代都是短節的
C、若③和④雜交，F1均為高莖且結出的都是黃色籽粒，則F1產生基因型為DG配子的概率為
1
4
D、若②和④雜交，F1均為長節高莖，則在F2中，長節高莖植株約占
9
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白質和mRNA，稱為生殖質．用紫外線照射受精卵下部能夠破壞生殖質．某研究小組選擇蛙受精卵進行探究實驗，處理方式和實驗結果如下：
組別處理方式實驗結果
實驗一受精卵未做任何處理蛙胚生殖腺中有生殖細胞
實驗二用紫外線照射受精卵的下部蛙胚生殖腺中無生殖細胞
實驗三移植正常的生殖質至紫外線照射過的下部蛙胚生殖腺中有生殖細胞
有關分析不正確的是（　　）
A、本實驗主要是為了探究生殖細胞的形成是否與生殖質有關
B、實驗1為對照組，可排除其他條件對實驗結果造成的影響
C、實驗2結果產生的直接原因是紫外線破壞了受精卵中的部分基因
D、實驗3表明生殖質可在不同受精卵之間進行移植且仍能保持活性

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同步練習冊答案
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