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【題目】下圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系，①、②、③、④代表相關激素，據圖分析下列說法正確的是（）

A. 激素①表示促甲狀腺激素，激素④表示抗利尿激素

B. 激素②既能促進甲狀腺的分泌，又能促進下丘腦的分泌

C. 寒冷環境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 機體內激素的分泌既有分級調節也有反饋調節

【答案】D

【解析】試題分析：激素①表示促甲狀腺激素釋放激素，激素④表示抗利尿激素，所以A項不正確；激素②能促進甲狀腺的分泌，對下丘腦不發揮作用，B錯誤；寒冷環境中激素①②③增多，由于寒冷時出汗少，細胞外液滲透壓低，體中抗利尿激素分泌減少，即④減少，C錯誤；由圖可知，甲狀腺激素的分泌過程體現了分級調節和反饋調節機制，D正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是雌雄同株異花的植物，開花時頂端為雄花，葉腋處為雌花，間行均勻種植可以進行同株異花授粉和異株異花授粉。玉米的葉子有寬葉和窄葉的區別，分別由A和a控制，寬葉對窄葉完全顯性；另外，玉米的有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性，有茸毛玉米具有顯著的抗病能力，但該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活；上述兩對基因獨立遺傳，且其性狀在幼苗期便能識別。請回答：

（1）要保證玉米進行雜交，則必須進行人工授粉，由于玉米為____植物，可免去對母本進行____的麻煩，但對母本進行的處理是：套袋→____→套袋。

（2）將有茸毛玉米同株異花授粉，發現子代兩種表現型比例只有2：1。請用遺傳圖解解釋。

（3）若將基因型為AADd的寬葉有茸毛玉米和基因型為aaDd的窄葉有茸毛玉米進行雜交，則子代出現____種表現型，若F1個體同株異花授粉產生F2，則理論上F2成熟植株的表現型有____種，其中窄葉有茸毛所占的比例為____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】刺槐是北方地區常見的綠化樹種，樹冠高大，葉色鮮綠，每當開花季節綠白相映，素雅而芳香，常作為行道樹，庭蔭樹。下圖中甲、乙分別表示溫度和光照強度對刺槐代謝的影響，代謝強度以單位時間CO2吸收或釋放量（mmol/單位面積h）表示。請回答下列問題：

（1）圖甲中曲線A和曲線B分別代表刺槐的真光合作用(實際光合作用)和呼吸作用速率，溫度為30℃時，刺槐從外界吸收的CO2的量為________ mmol/單位面積h。 A、B兩條曲線的變化趨勢不同的原因是____________________。

（2）圖乙中光照強度為1klx時，刺槐可以產生[H]的具體場所有____________________和細胞質基質；若圖甲為光照強度充足的情況下測定，結合圖甲、乙中植物CO2吸收的相對量，分析乙圖是在溫度為________時測定的。

（3）如果刺槐在圖乙E點光照強度下，一天中光照9小時、黑暗處理15小時，則單位面積的葉片24小時內消耗的CO2有________ mmol/h。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為水平衡調節機理，請據圖判斷A、B、C依次為(　　)

A. 抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管

B. 渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

C. 抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞

D. 渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫云英又名紅花草、草子，是一種集硒植物。我國南方稻田種植紫云英的歷史悠久，種植的紫云英主要用作飼料和綠肥。請回答下列問題：

（1）紫云英除富含硒元素外還含有一定量的鐵元素，鐵元素屬于____________（填“大量”或“微量”）元素。紫云英可通過光合作用釋放氣體，該氣體所含的元素屬于____________（填“大量”或“微量”）元素。

（2）紫云英青貯用作飼料的主要操作:紫云英莖稈切段→填壓進入青貯窖中→密封一段時間。密封的目的是通過____________，以利于禽畜的消化吸收。

（3）紫云英葉肉細胞吸收的光能用于____________及ATP的合成。

（4）下圖表示在CO2濃度一定、25℃、不同光照強度條件下測得的紫云英葉片光合速率。比較A、B兩點紫云英葉肉細胞中只在B點能產生ATP的場所是____________；C點時，葉片總光合速率為________mg/（100cm2葉 h-1）的CO2。B點時，葉肉細胞的光合速率____________（填“大于”“等于”或“小于”）葉肉細胞的呼吸速率。