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(2015春•桂林期末)豌豆的矮莖和高莖為相對性狀,下列雜交實驗中能判定性狀顯隱性關系的是( )

A.高莖×高莖→高莖

B.高莖×高莖→301高莖+101矮莖

C.矮莖×矮莖→矮莖

D.高莖×矮莖→98高莖+107矮莖

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于“葡萄糖$\stackrel{①}{→}$丙酮酸$\stackrel{②}{→}$CO2”的物質轉化過程敘述不正確的是(  )
A.藍藻細胞中可以同時存在過程①和過程②
B.①、②過程可在同一場所進行,也可在不同場所進行
C.①過程可在細胞質基質中進行,也可在線粒體中進行
D.②過程可在植物細胞中進行,也可在動物細胞中進行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邢臺校級期中)施萊登和施旺創立了細胞學說,下面哪一項不是其要點( )

A.一切動植物都由細胞發育而來

B.新細胞可以從老細胞中產生

C.細胞是一個相對獨立的單位

D.所有細胞都來源于先前存在的細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•高臺縣校級期末)大腸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,它們細胞結構的統一性表現在( )

A.都有核膜 B.都有染色質

C.都有核糖體 D.都有線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•任丘市校級一模)下列各種遺傳現象中,不屬于性狀分離的是( )

A.F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆

B.F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔

C.花斑色茉莉花自交,后代中出現綠色、花斑色和白色三種茉莉花

D.黑色長毛兔與白色短毛兔交配,后代均是白色長毛兔

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•北京)保護生物多樣性是實現人類社會可持續發展的基礎.下列對生物多樣性的理解正確的是( )

A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關

B.群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低

C.物種多樣性比較高的生態系統相對穩定

D.遺傳多樣性較低的種群適應環境能力強

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•四川)下列關于生態系統穩定性的敘述,錯誤的是( )

A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩定性提高

B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產量后,其抵抗力穩定性提高

C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復力穩定性下降

D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩定性提高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌校級月考)下列對生態系統組成成分的敘述,正確的是( )

A.太陽能來源于地球之外,所以不屬于生態系統的成分

B.硝化細菌是自養型生物,所以屬于生態系統中的生產者

C.蚯蚓是需氧型生物,所以屬于生態系統中的消費者

D.病毒是異養型生物,所以屬于生態系統中的分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.基因工程基本操作流程如圖,請據圖分析回答:
(1)圖中A是目的基因(外源基因);在基因工程中,需要在限制性核酸內切酶和DNA連接 酶的作用下才能完成剪接過程.
(2)在如圖基因工程的操作過程中,遵循堿基互補配對原則的步驟有②④.(用圖中序號表示)
(3)從分子水平分析不同種生物之間的基因移植成功的主要原因是不同生物DNA分子具有相同的雙螺旋結構,這也說明了不同生物共用一套遺傳密碼.
(4)Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因,用PCR技術可以檢測該基因轉錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關系.在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數,進而計算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數,從而反映出Bcl-2基因的轉錄水平.①圖中X表示逆轉錄過程.
②從基因組數據庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列,以便根據這一序列設計合成引物用于PCR擴增,PCR擴增過程第一輪循環的模板是Bcl-2cDNA.在獲得單鏈模板的方式上,PCR擴增與體內DNA復制不同,前者通過高溫解開雙鏈,后者通過解旋酶解開雙鏈.
(5)將基因表達載體導入受體的受精卵中常用顯微注射法,在培育轉基因植物常用農桿菌轉化法,農桿菌的作用是農桿菌可感染植物,將目的基因轉移到受體細胞中.
(6)研究中發現,番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是基因重組.

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同步練習冊答案
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