如圖是利用現代生物工程技術治療遺傳性糖尿病（基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素）的過程設計圖解，清據圖回答：
（1）圖中①、②所示的結構分別是 、內細胞團，④過程常用的方法是 ．
（2）圖中③、⑤所示的生物工程技術分別是核植技術、 ，利用 技術快速擴增健康胰島B細胞基因的過程中，目的基因受熱形成單鏈并與引物結合，在酶的作用下延伸形成DNA，該酶的特點是 ．該技術的原理是 ．
（3）圖示治病的方法叫做 ，與一般的異體移植相比最大的優點是 ．
科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是人體內的免疫過程示意圖，若某人接受器官移植時，下列相關敘述正確的是（ ）
A．圖中細胞B、C、D、F均能增殖分化
B．移植的器官在受體內主要通過⑩發生排斥反應
C．細胞A為吞噬細胞，能攝取、處理并特異性識別抗原
D．⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金華市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪些生理活動不會導致細胞內ADP含量增加（ ）
A．小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B．甲狀腺細胞吸收碘
C．小腸絨毛上皮細胞吸收甘油
D．K+和Na+進出紅細胞
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金華市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
氧氣進入組織細胞的方式是（ ）
A．自由擴散 B．滲透作用 C．易化擴散 D．主動運輸
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金華市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
三磷酸腺苷的結構簡式及每個三磷酸腺苷分子所含的高能磷酸鍵數目依次是（ ）
A．A﹣P～P～P和3個
B．A﹣P～P～P和2個
C．A﹣P﹣P～P和3個
D．A﹣P﹣P﹣P和2個
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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省金華市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在模擬孟德爾的雜交實驗中，甲、丙容器代表某動物的雌生殖器官，乙、丁容器代表某動物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的種類，每個容器中小球數量均為12個如表所示．進行下列三種操作，以下分析正確的是（ ）
①從甲、乙中各隨機取一個小球并記錄字母組合，重復100次
②從甲、丁中各隨機取一個小球并記錄字母組合，重復100次
③從甲或丙中隨機取一個球并記錄字母，重復100次
A．操作①模擬非同源染色體上非等位基因自由組合過程
B．操作②模擬等位基因分離及配子的隨機結合過程
C．操作③模擬了同源染色體上等位基因的分離過程
D．①②重復100次實驗后，統計Ee、EF組合概率均為50%
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