Question

12．設計實驗探究元素X是否屬于必需礦質元素？某同學的構思大致如下：

本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照，以及乙組中實驗前（無X元素）與實驗后（有X元素）之間的自身對照，其中屬于對照組的分別是（　　）

• A． 甲組、實驗后
• B． 甲組、實驗前
• C． 乙組、實驗前
• D． 乙組、實驗后

Answer 1

分析 由題意可知，本實驗的目的是探究元素X是否屬于植物必需礦質元素；實驗原理是必需元素是植物生長、繁殖所必需的，一旦缺乏，植物就不能正常生長、發育和生殖，即出現特定的營養缺乏癥；而且這種缺乏癥是可以利用該元素進行預防和恢復的，即添加該元素后植物又恢復正常；實驗的自變量為培養液中是否含有X元素；實驗設計的思路是；取生長一致的某植物兩株（組），對照組盛含有植物必需的各種元素的完全營養液，實驗組盛不含該礦質元素離子的完全營養液，兩組置于相同的適宜條件下培養，觀察比較兩組的生長發育情況；一段時間后，給實驗組添加該元素，觀察其生長發育情況．

解答 解：分析題圖可知，A組實驗裝中，甲培養液是完全營養液，乙是缺乏X的營養液，因此甲是對照組，乙是實驗組；
B組實驗中，實驗前培養液缺乏X元素，不能正常生長，實驗后是加入X元素，植物恢復正常生長，實驗后實驗現象與實驗前的實驗現象進行對照，因此，該組實驗中實驗前是對照組，實驗后是實驗組．
故選：B．

點評 實驗設計題應先明確實驗目的與實驗原理，找出實驗變量，這樣才能有效地進行解答．實驗變量是指實驗中由實驗者所控制的因素或條件．該實驗的目的為探究元素X是否為植物的必需礦質元素，實驗時實驗者控制的因素為元素X的有無，故實驗變量為元素X，其中控制元素X變化的乙組為實驗組，且實驗前（缺少元素X）為實驗后（添加元素X）的對照組．