A、藍藻屬于生態系統中的生產者 |
B、藍藻是自養生物 |
C、藍藻遺傳物質的主要載體是染色體 |
D、基因突變可引起藍藻發生變異 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與15℃水溫比較,5℃水溫下褐蝦對鹽度耐受范圍窄 |
B、在20℃水溫條件時,30‰左右的鹽度最適宜其生存 |
C、在25℃水溫、30‰鹽度時,只有10%的褐蝦能夠生存 |
D、由圖可見,溫度和鹽度等因子共同影響生物的生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蒲公英雜亂無章地分布在操場上 |
B、某市男性公民與女性公民的比例為1:1.5 |
C、某池塘生活了約150種生物 |
D、某市近三年入戶的人口約為31萬人,約占總人口的5% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無水乙醇 溶解葉綠體中色素 分離出色素帶 |
B、碳酸鈣 防止色素分解 研磨時避免色素被破壞 |
C、龍膽紫染液 染色體著色 觀察染色體 |
D、斐林試劑 鑒定還原性糖 產生磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
堿基種類 | A | T | C | G | U |
所占百分比(%) | 35 | 0 | 30 | 20 | 15 |
A、CO2+2H2O
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B、C6H12O6
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C、C6H12O6+6H2O+6O2
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D、mRNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用物理因素誘變處理可提高突變率 |
B、誘變育種和雜交育種均可形成新的基因型 |
C、三倍體植物均不能由受精卵發育而來 |
D、利用細胞工程技術可培育多倍體植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞 |
B、該細胞中1與2、3與4是同源染色體 |
C、該細胞分裂產生的一定是精細胞 |
D、該細胞中,如果1是Y染色體,4為常染色體 |
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