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由基因型為AB∥ab的個體產生的20000個精子中,有Ab的精子500個,則理論上初級精母細胞中發生交換的比例是(  )
A、5%B、10%
C、20%D、40%
考點:細胞的減數分裂
專題:
分析:在減數分裂過程中,1個初級精母細胞能產生4個精子,所以產生20000個精子需要初級精母細胞5000個.在減數第一次分裂的四分體時期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間能發生交叉互換.明確知識點,梳理相關的基礎知識,結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:根據題意,基因型為AB∥ab的個體,在產生的20000個精子中有500個Ab的精子,說明有500個初級精母細胞在四分體時期發生了交叉互換.根據減數分裂過程中,交換值=重組型配子數/總配子數×100%,可計算出初級精母細胞中發生交換的比例是500÷5000×100%=10%.
故選:B.
點評:本題考查減數分裂和連鎖交換的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和計算的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關突變和基因頻率的說法正確的是(  )
A、突變可以改變核苷酸序列,不能改變基因在染色體上的位置
B、經過基因突變后,原有的等位基因關系可能發生改變
C、某人群的女性中正常者占99.5%,則色盲基因的頻率為0.5%
D、自然界種群基因型頻率的改變不一定引起基因頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物體內有機化合物及其功能的敘述,不正確的是(  )
A、葡萄糖是細胞內主要的能源物質
B、胰島素能促進肝糖原分解
C、脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位
D、纖維素是組成植物細胞壁的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

對燕麥胚芽鞘進行如圖處理:①胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽;②將尖端下部用錫箔遮住;③在尖端橫向插入錫箔;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端.請據圖判斷下列哪一項是錯誤的(  )
A、有單側光照時仍直立向上生長的是①
B、給予右側光照時,彎向光源生長的是②④
C、單側光照時,不生長也不彎曲的是③⑤
D、如把④放在勻速轉盤上,并給予右側光照,生長情況是向右彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞核的結構與功能的敘述,不正確的是(  )
A、“多利”羊的產生證明了動物細胞核具有全能性
B、細胞核是遺傳信息庫
C、脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進人細胞質
D、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與無機鹽的功能無關的是(  )
A、是細胞中能源物質之一
B、是某些復雜化合物的重要組成成分
C、能維持生物體的生命活動
D、能維持細胞的形態和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項與植物生長素應用無關的是(  )
A、培育無籽番茄
B、棉花保蕾保鈴
C、延長種子壽命
D、促進扦插枝條生根

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科目:高中生物 來源: 題型:

農民為了使棉花多開花、多結果,需適時摘除棉花的頂芽,其目的是(  )
A、抑制側芽發育
B、抑制其開花結果
C、抑制向光性
D、促進側芽發育

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科目:高中生物 來源: 題型:

自然界中的高等植物,較容易形成多倍體,特別是一些環境條件劇烈變化的地方,如帕米爾高原的高山植物,有65%的種類是多倍體.形成多倍體的主要原因是這些植物的體細胞在進行有絲分裂時受阻,使細胞內染色體數目加倍.我國科學家根據這個原理培育出了原來自然界沒有的物種,如三倍體無籽西瓜,八倍體小黑麥等.
已知適宜濃度的秋水仙素只能使細胞內染色體數目倍增一次,之后秋水仙素失去作用.為了進一步探究適宜濃度的秋水仙素對減數分裂是否有影響,請選用下面提供的材料和試劑進行實驗,并預期實驗結果及結論.
(1)材料:A1:豌豆植株(二倍體2N=14,花粉未發育成熟)
A2:豌豆植株(二倍體2N=14,花粉已發育成熟)
A3:豌豆植株(二倍體2N=14,幼苗、生長著大量完整的幼根)
(2)試劑:B1:蒸餾水   B2:適宜濃度的生長素溶液   B3:適宜濃度的秋水仙素溶液
(3)實驗結果檢測:
C1:未發育成熟的花粉→解離→漂洗→染色→制片→顯微鏡觀察
C2:發育成熟的花粉→解離→漂洗→染色→制片→顯微鏡觀察
C3:根尖→解離→漂洗→染色→制片→顯微鏡觀察
(4)實驗結果預測:
根據細胞核中染色體數目不同進行分類并統計,繪制坐標圖(假定100%的花粉都發育成熟)
 

請將從上述(1)、(2)、(3)、(4)中選出的答案填入下表對應序號后:
組  號 實驗組 對照組
所選材料
 
 
所選試劑
 
 
實驗過程 用試劑處理材料后,在適宜條件下培養一定的時間
所選實驗結果檢測
 
 
所選實驗結果預測
 
 
最可能的實驗結果及結論
并說明理由
最可能的實驗結果及結論⑨
 

理由⑩
 

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