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10.組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用,下面列舉的幾種元素與植物光合作用的關(guān)系,正確的是:
(  )
元素組成物質(zhì)主要生理作用
APATP參與CO2的還原
BK穩(wěn)定的化合物促進光合作用產(chǎn)物的運輸
CN葉綠素b光能的吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換
DOH2O參與氧氣和(CH2O)的形成
A.AB.BC.CD.D

分析 1、礦質(zhì)元素是指除碳、氫、氧以外,主要由根系從土壤中吸收的元素,礦質(zhì)元素的利用有兩種情況:
(1)能被再利用的元素,在植物體內(nèi)以離子狀態(tài)(如K)或不穩(wěn)定的化合物(如Mg)存在,能移動到代謝旺盛的部位即由老葉轉(zhuǎn)移到新葉;
(2)不能被再利用的元素,在植物體內(nèi)形成難溶的、穩(wěn)定的化合物(如Ca、Fe),不能移動.
2、葉綠素中,所有的葉綠素都具有吸收、傳遞的作用,只有少數(shù)葉綠素a具有轉(zhuǎn)換光能的作用.

解答 解:A、ATP中元素組成是C、H、O、N、P,參與CO2的還原,A正確;
B、K組成不穩(wěn)定的化合物,可以移動,促進光合作用產(chǎn)物的運輸,B錯誤;
C、葉綠素需要N和鎂元素,都能吸收光能、傳遞光能,且有少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a能轉(zhuǎn)換光能,C錯誤;
D、H2O參與氧氣的形成,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查光合作用、無機鹽的功能,意在考查學(xué)生分析表格和解決問題的能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于ATP的敘述,不正確的是(  )
A.元素組成與核酸相同B.是生命活動的直接能源物質(zhì)
C.水解可得到腺嘌呤核糖核苷酸D.在人體內(nèi)只來源于有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某生物課外小組設(shè)計了如圖的裝置,進行下列實驗,分析并回答有關(guān)問題.
實驗材料:黑藻,50W、100W、200W、400W的臺燈、冷開水,NaHCO3,量筒等.
實驗步驟:
①準備4套右圖所示裝置,編號為1-4.在瓶中各加入約500mL NaHCO3溶液后用冷開水充滿.
②取黑藻平分為四份,分別放入1-4號裝置(或:每組黑藻的量相等).
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1-4號裝置.
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL).以上實驗重復(fù)三次.
實驗結(jié)果:見下表.
組別
次數(shù)
1234
50W100W200W400W
第一次5.012.021.019.2
第二次5.311.520.018.5
第三次5.012.020.019.0
實驗分析:
(1)請你完善該實驗的題目:探究光照強度對光合作用的影響.
(2)該實驗中的自變量是光照強度(臺燈瓦數(shù)),因變量是光合作用強度(凈光合作用強度、排水管排除的水體積、量筒的水體積).
(3)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是呼吸作用消耗氧氣(或有氧呼吸消耗氧氣).
(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析可知,光照強度從50W至400W,光合作用不能(填“能”或“不能”)一直增強.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.蜈蚣、蝎、蟾蜍等動物都可以入藥,這說明生物多樣性具有(  )
A.直接價值B.間接價值C.潛在價值D.科研價值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示人體體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B.細胞5仍具有分裂能力
C.②③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.已知甘氨酸的R基是-H,丙氨酸的R基是-CH3,則下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.由一個甘氨酸和一個丙氨酸脫水縮合形成的二肽的相對分子質(zhì)量是164
B.如果提供此兩種氨基酸若干,則最多可形成3種二肽
C.由此兩種氨基酸形成的不同多肽中氨基和羧基的數(shù)目均相等
D.由n個以上兩種氨基酸形成的多肽中O原子的數(shù)目是n-1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間循環(huán)流動的一部分,下列說法正確的是(  )
A.③過程的途徑是食物鏈或食物網(wǎng),⑥⑦過程在骨骼肌而非肝臟中完成
B.有機物中的碳只能通過呼吸作用返同無機環(huán)境
C.A、B是存在于不同組織中的同一類化合物,但轉(zhuǎn)化形式不同
D.綠色植物光合作用的暗反應(yīng)包括①②③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示植物細胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是(  )
A.植物細胞的原生質(zhì)層相當于滲透裝置的半透膜
B.當甲的濃度大于乙的濃度時細胞通過滲透作用失水
C.水分子從甲進入乙需要穿過4層磷脂分子
D.細胞內(nèi)外水分子進出平衡時甲的濃度一定與乙的濃度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于植物體細胞雜交技術(shù)的敘述,不正確的是(  )
A.植物體細胞雜交必須先制備原生質(zhì)體
B.科學(xué)家利用植物體細胞雜交技術(shù)培育出了“白菜-甘藍”雜種植株
C.誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合可用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑
D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織先要進行滅菌處理

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同步練習(xí)冊答案
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