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11.與一片樹葉所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是(  )
A.一片羽毛B.一座森林C.一個(gè)西瓜D.一群大雁

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.

解答 解:一片樹葉為植物的營(yíng)養(yǎng)器官,屬于器官層次.
A、一片羽毛不屬于生命系統(tǒng),A錯(cuò)誤;
B、一座森林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)西瓜為植物的果實(shí),為生殖器官,屬于器官層次,C正確;
D、一群大雁屬于種群層次,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列結(jié)構(gòu)中只屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)層次的是(  )
A.酵母菌B.大腸桿菌C.發(fā)菜D.葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、解旋酶和激素等
B.免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C.HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定
D.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
B.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.色素可吸收紅外線和紫外光用于光合作用
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.病毒與細(xì)菌的區(qū)別是(  )
A.有無(wú)細(xì)胞壁和有無(wú)遺傳物質(zhì)B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.有無(wú)細(xì)胞核D.有無(wú)DNA或者RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示高等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A.所有的植物細(xì)胞都有C結(jié)構(gòu)
B.具有雙層膜的結(jié)構(gòu)為A、B、C、F
C.動(dòng)物細(xì)胞中D結(jié)構(gòu)與有絲分裂有關(guān)
D.參與胰島素的合成和分泌過(guò)程的結(jié)構(gòu)只有B、F

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細(xì)胞模式圖.下列相關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.這些細(xì)胞最初來(lái)源于同一個(gè)受精卵細(xì)胞
B.這些細(xì)胞在功能上是相似的
C.這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)各異,說(shuō)明細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有統(tǒng)一性
D.c細(xì)胞已無(wú)細(xì)胞核,不屬于真核細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.若將核糖體徹底水解,得到的產(chǎn)物是(  )
A.氨基酸、葡萄糖、堿基B.氨基酸、核糖核苷酸
C.脫氧核糖、堿基、磷酸D.核糖、堿基、磷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖1是雄果蠅甲的四對(duì)等位基因在染色體上的分布,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性.

(1)果蠅甲眼睛的表現(xiàn)型是紅眼、細(xì)眼.若果蠅殘翅、白眼、黑身是由基因突變產(chǎn)生的,說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性特點(diǎn).
(2)欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的5條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序.
(3)果蠅甲與基因型為XEXe的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅中既有紅眼性狀又有白眼性狀
(4)7號(hào)染色體上的部分DNA分子如圖2甲圖所示有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如圖2乙所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
①?gòu)募讏D可看出DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制.
②甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,則A是解旋酶,B是DNA聚合酶.
③乙圖中,7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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