A、①③⑥ | B、①④⑤ |
C、②③⑥ | D、③④⑥ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體的存在使水解反應局限在一定部位,不會破壞整個細胞 |
B、核糖體是蛋白質合成和加工的場所 |
C、線粒體內膜蛋白質和脂質的比值小于外膜 |
D、高爾基體與有絲分裂過程中細胞板的形成有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當血糖含量降低時,圖中參與調節的內分泌腺不止一種 |
B、胰島B細胞的分泌活動不受④過程的調節 |
C、細胞外液滲透壓升高,經下丘腦的調節為神經調節,由①⑦⑥構成發射弧 |
D、如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則激素⑥的增加可引起激素③和④的減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性激素可作用于性腺,促進生殖細胞的產生和成熟 |
B、垂體主要通過產生興奮促進性腺分泌性激素 |
C、下丘腦產生促激素釋放激素作用于垂體 |
D、鳥類通過反饋調節維持性激素分泌的相對穩定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加室內CO2濃度 |
B、減小室內晝夜溫差 |
C、增加光照強度 |
D、延長光照時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的生產者包括硝化細菌等這類自養型生物 |
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3…及Z過程釋放的CO2總量相等 |
C、當該生態系統處于相對穩定狀態時,X3過程的能量值至少約為X1過程能量值的1% |
D、X1、X2、X3…過程提供的有機物中的碳將全部轉變為Z過程釋放的CO2中碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
種群 | 河北邱縣 | 湖北棗陽 | 湖北荊州 | 安徽蕭縣 | 室內敏感品系 |
抗性倍數 | 19.2 | 9.3 | 7.8 | 4.9 | 1.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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