下列敘述正確的是（ ）
A．當狼吃掉一只兔子時，就獲得了兔的全部能量
B．當狼捕食兔子并經同化作用合成了自身的有機物時，能量就從第一營養級流入了第二營養級
C．生產者通過光合作用制造了有機物時，能量就由非生物環境流入了生物群落
D．生態系統的能量流動是往復循環的
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高一上期末生物試卷普（解析版） 題型：選擇題
下圖中，橫軸表示酶的催化
反應條件，縱軸表示酶的催化反應速率
，能正確反映溫度、 pH 和反應物濃度與酶催化反應速率關系的曲線分別是
A．甲、乙、丙 B．甲、甲、乙
C．甲、丙、乙 D．甲、甲、丙
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高一上期末生物試卷普（解析版） 題型：選擇題
下面①--⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標本從 圖中的⑴轉為⑵，其正確的操作步驟是：
①轉動粗準焦螺旋 ②調節光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動標本
A．①→②→③→④ B．⑤→④→②→③
C．②→①→⑤→④ D．④→⑤→③→②
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題
下列有關調查種群密度的說法錯誤的是（ ）
A．標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的現實反映
B．調查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度，也可以采用樣方法
C．五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方法，不需要遵循隨機取樣的原則
D．將M只鹿標記，在捕獲的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有
只
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題
從能量流動的特點分析，在農田生態系統中，農民采用的下列方法不能使農作物增加產量的是
A．使用除草劑或人工除草
B．使用農藥消滅害蟲
C．溫室種植時，降低夜間的溫度
D．噴灑適宜濃度的生長素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題
外來物種侵入到一個新的環境，可能會（ ）
①其種群數量在一段時間內呈“J”型增長
②其種群數量增長不受天敵等外界因素的制約
③其種群可能會威脅到境內物種多樣性
④其種群會由于不適應環境而被淘汰
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題
淋巴液來自
A．組織液滲入毛細淋巴管形成 B．血液滲入毛細淋巴管形成
C．毛細淋巴管吸收的血液 D．毛細淋巴管分泌產生
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
