Question

11．科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用．現在提供生長狀況及高度均相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材 料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關．
步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組．
步驟2：在實驗室條件下，連續7天按下表的方法進行處理．

甲組（對照組）	乙組（實驗組）
適宜強度的可見光	適宜強度的可見光和紫外光
毎天光照12小時

步驟3：7天后，測量、記錄兩組植株的高度；檢測、記錄兩組植株中3-亞甲基氧代吲哚 的含量．
【預測結果】甲組（或對照組）植株高于乙組（或實驗組），甲組植株（或對照組）中3-亞甲基氧代吲哚含量少于乙組（或實驗組）．

Answer 1

分析 植物生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．生物實驗遵循的一般原則主要有：對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則等．

解答 解：步驟2：根據題意，該實驗的自變量是可見光中紫外線的有無，根據實驗遵循的一般原則主要有：對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則等，甲組作為對照組，應該給予適宜的可見光，乙組作為實驗組給予同等強度的可見光和一定強度的紫外光光照．
步驟3：實驗中應該觀察甲組植株生長是否高于乙組，并測量甲組中3亞甲基氧代吲哚含量少于乙．
預測實驗結果為：甲組（或對照組）植株高于乙組（或實驗組），甲組植株（或對照組）中3-亞甲基氧代吲哚含量少于乙組（或實驗組），結論：紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關．
故答案為：
步驟2：適宜強度的可見光    適宜強度的可見光和紫外光
步驟3：高度    3-亞甲基氧代吲哚
【預測結果】甲組（或對照組）植株高于乙組（或實驗組），甲組植株（或對照組）中3-亞甲基氧代吲哚含量少于乙組（或實驗組）

點評 本題考查了生長素的相關知識以及有關生長素的驗證實驗等方面的知識，意在考查考生的識記能力和實驗設計預測的能力，難度適中．