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甲同學將煙草花葉病毒的遺傳物質徹底水解后得到了A、B、C三種化合物,乙同學將組成T2噬菌體的遺傳物質分別徹底水解后得到了A、B、D三種化合物.你認為C、D兩種化合物最可能指的是(  )
A、尿嘧啶、胸腺嘧啶
B、胸腺嘧啶、尿嘧啶
C、核糖、脫氧核糖
D、尿嘧啶、腺嘌呤
考點:核酸的基本組成單位,噬菌體侵染細菌實驗,煙草花葉病毒
專題:
分析:本題是DNA與RNA在組成成分上異同點,DNA與RNA在組成上的相同點是①磷酸相同,②堿基A、G、C,DNA與RNA在組成上的不相同點是①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖,②堿基不同,DNA中有堿基T,無堿基U,RNA中有堿基U,無堿基T.
解答: 解:由題意可知,煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,徹底水解的產物是核糖、磷酸和堿基,T2噬菌體的遺傳物質是DNA,徹底水解的產物是脫氧核糖、磷酸和堿基,
由運用兩位同學得到的徹底的水解產物是A、B、C和A、B、D,所以只能是五碳糖不同,C是核糖,D是脫氧核糖.
A、若C是尿嘧啶,D是胸腺嘧啶的話,還有五碳糖不同,那么就要有兩種化合物不同,題干信息顯示只有一種化合物不同,矛盾,所以C不是尿嘧啶,D不是胸腺嘧啶,A錯誤;
B、煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,不含胸腺嘧啶,噬菌體的遺傳物質是DNA,不含尿嘧啶,B錯誤;
C、C存在于煙草花葉病毒的遺傳物質中,是核糖,D存在于成T2噬菌體的遺傳物質中是脫氧核糖,C正確;
D、若C是尿嘧啶,D是腺嘌呤的話,還有五碳糖不同,那么就要有兩種化合物不同,題干信息顯示只有一種化合物不同,矛盾,所以C不是尿嘧啶,D不是腺嘌呤,D錯誤.
故選:C.
點評:本題是對煙草花葉病毒和噬菌體病毒的遺傳物質、基本單位及DNA與RNA在化學組成上的異同點的應用,解析時要對DNA與RNA的化學組成的異同點進行徹底分析比較結合題干信息進行解答,D選項往往因為忽略題干信息而錯選.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

2009年諾貝爾化學獎授予從事核糖體研究的三位化學家,表彰他們在揭示核糖體結構和功能方面的突出貢獻.下列關于核糖體說法錯誤的是(  )
A、核糖體是一種無膜的細胞器
B、核糖體由蛋白質和mRNA構成
C、核糖體廣泛存在于真核細胞和原核細胞中
D、用抗生素阻止病菌的mRNA與核糖體的結合可以達到治療的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

將靈敏電表連接到神經纖維表面如圖1,突觸結構兩端的表面如圖2,每個電表兩電極之間的距離都為L,當在圖1的P點給予足夠強度的刺激時,測得電位變化如圖.若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個電極的距離相等),測得的電位變化圖正確的是(  )
A、a點對應圖5
B、b點對應圖3
C、c點對應圖3
D、d點對應圖4

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科目:高中生物 來源: 題型:

能正確表示蛋白質分子由簡到繁結構層次的一組數字是(  )
①氨基酸  
②C、H、O、N等化學元素 
③氨基酸分子相互結合  
④肽鏈  
⑤形成具有一定空間結構的蛋白質分子.
A、①②③④⑤
B、②①④③⑤
C、②①③⑤④
D、②①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據如圖所示的概念圖作出的判斷,不正確的是(  )
A、若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物
B、乙圖能體現血紅蛋白(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系
C、丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系
D、丁圖可體現出細胞(c)、葉綠體(a)和線粒體(b)的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關動物生命活動調節的敘述中,正確的是(  )
A、給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3天后,該小鼠新陳代謝增強,血漿中促甲狀腺激素含量減少,促甲狀腺激素釋放激素含量增加
B、給正常小鼠飼喂一定量的胰島素,一段時間后,小鼠會出現四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀
C、由于遞質只存在于突觸小體內,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使后一個神經元發生興奮或抑制,故神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的
D、將大白鼠從25℃移至0℃的環境中,由于環境溫度下降,大白鼠出現的生理反應是耗氧量減少,體表血管收縮,散熱量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為神經元細胞動作電位的示意圖,下列有關分析正確的是(  )
A、a階段膜內K+濃度低于膜外
B、b階段的電位變化是Na+主動轉運所致
C、c階段膜內Na+濃度低于膜外
D、d階段的電位變化是K+內流所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過人體神經元細胞模式圖分析,不正確的是(  )
A、④中的物質屬于神經遞質,釋放到⑤的方式是外排(胞吐)
B、A點屬于神經元的軸突部分
C、若抑制該細胞的呼吸作用,將不影響神經興奮的傳導
D、若刺激A點,圖中電流計B將發生2次方向相反的偏轉

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關生物進化和物種形成的敘述,正確的是(  )
A、環境條件的改變使生物產生定向變異,從而決定生物進化方向
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和物種多樣性
C、生殖隔離一旦形成就標志著新物種的產生
D、只要環境條件保持穩定,種群的基因頻率一定不會發生變化

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同步練習冊答案
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