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14.下列動物的培育中,要用到胚胎移植技術的是(  )
A.試管牛B.轉基因“超級小鼠”
C.克隆羊D.鯉鯽移核魚

分析 1、試管動物和克隆動物的比較:

 試管動物克隆動物
生殖方式有性生殖無性生殖
技術手段體外受精、胚胎移植核移植技術、胚胎移植
遺傳規(guī)律遵循不遵循
2、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術.

解答 解:A、試管牛的培育涉及到體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術,A正確;                   
B、轉基因“超級小鼠”的培育涉及到基因工程技術、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術,B正確;
C、克隆羊的培育涉及到核移植和胚胎移植等技術,C正確;
D、鯉鯽移核魚的培育涉及到核移植技術,但不需要胚胎移植技術,因為鯉魚和鯽魚都是卵生動物,D錯誤.
故選:ABC.

點評 本題考查胚胎移植的相關知識,要求考生識記胚胎移植的概念,掌握胚胎移植技術的相關應用,能根據(jù)題干要求做出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.從內地到西藏旅游,到達西藏后很多人會出現(xiàn)乏力現(xiàn)象,原因是在缺氧的環(huán)境下細胞呼吸作用的方式發(fā)生了改變.下列敘述不正確的是(  )
A.無氧呼吸增強,導致細胞釋放的能量減少
B.無氧呼吸增強,導致內環(huán)境乳酸增多、pH略有下降
C.細胞質基質產(chǎn)生的能量增多,線粒體產(chǎn)生的能量減少
D.由于氧氣缺乏,有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少,影響二、三階段的進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關生物體內的有關“一定”或“不一定”的說法,錯誤的是(  )
A.DNA復制時一定要解旋,但DNA解旋時不一定是在復制
B.生命活動一定離不開細胞,但生物不一定都具有細胞結構
C.遺傳病患者一定含致病基因,含致病基因者不一定是遺傳病患者
D.正常生物體一個染色體組中一定不存在等位基因,一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.對某植物的光合作用和呼吸作用進行研究,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖三條曲線,圖甲表示光合作用速率與光照強度之間的關系(氧氣濃度為15%)、圖乙表示呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關系、圖丙表示光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關系.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)研究表明,植物嚴重缺水還會使葉綠體變形,影響光合作用的光反應過程,據(jù)此推測最可能是葉綠體的類囊體(答“基粒”或“囊狀結構薄膜”或“光合膜”均可)被破壞,光合能力不能恢復.在光合作用過程中,光反應為暗反應提供了兩種物質,請寫出在光反應中形成這兩種物質的反應式:①ADP+Pi+$\stackrel{酶}{→}$ATP、②2H2O$\stackrel{酶}{→}$4[H]+O2
(2)由圖甲看,當植物生長在缺鎂元素的土壤中時B點向右側移動. 圖乙中細胞呼吸有關曲線的數(shù)據(jù)需在無光或黑暗條件下測量.
(3)由圖丙可知,環(huán)境溫度大于40℃時,植物體不能(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;當環(huán)境溫度為5℃、40℃時的狀態(tài)可用圖甲中B點表示.
(4)用大棚種植蔬菜時,白天應控制光強為C點對應的光照強度,溫度為25℃最佳.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.同一個人的神經(jīng)細胞與肝細胞的形態(tài)結構和功能不同,這兩種細胞中(  )
A.核基因的種類不同B.核糖體的結構不同
C.轉運RNA的種類不同D.信使RNA的種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在DNA復制完成后,氫鍵存在于(  )
A.兩條DNA母鏈互補堿基之間
B.兩條DNA子鏈互補堿基之間
C.DNA子鏈與其互補母鏈互補堿基之間
D.DNA子鏈與其互補母鏈相鄰堿基之間

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示A、B兩個特定生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔.有關解釋正確的有(  )項

①一個吃玉米的人所獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多;
②能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減;
③若A和B中玉米的數(shù)量相同,A能養(yǎng)活10 000人,則B至少能養(yǎng)活500人;
④若土壤中含相同濃度的難降解污染物,則A中的人比B中的人體內污染物濃度低.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關于“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗,正確的敘述是(  )
A.改變培養(yǎng)液的濃度不影響K值(環(huán)境容納量)大小
B.用樣方法調查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
C.用血細胞計數(shù)板計數(shù)所有酵母菌的數(shù)目
D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.下甲是種群年齡組成的三種類型,圖乙是種群增長的兩種曲線示意圖.請據(jù)圖回答有關問題:

(1)寫出圖甲中①年齡組成的類型①增長型.
(2)圖乙中A為“J”曲線,其產(chǎn)生條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵等.
(3)圖乙中B為“S”曲線,其中的“K”表示種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的環(huán)境容納量.
(4)為了從某湖泊中捕撈到較多的鯉魚,根據(jù)種群數(shù)量增長規(guī)律,捕撈時間最好是選擇圖乙B圖種群數(shù)量達到$\frac{K}{2}$后開始.

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同步練習冊答案
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